大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于经典文学书籍推荐5年级的问题，于是小编就整理了4个相关介绍经典文学书籍推荐5年级的解答，让我们一起看看吧。
- 儿童文学 十月少年文学 哪个 适合5年级？
- 列方程解决问题： （1）5年级（1）班图书角有文学类和科普类的图书共104本文学类图书的本数是科？
- 放暑假，应该给小学孩子买什么课外书5年级的？
- 五年级的学生能看小说吗？
儿童文学 十月少年文学 哪个 适合5年级？
儿童文学 十月少年文学 中 适合5年级的是：儿童文学。《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。为月刊，月发行量110多万份。《儿童文学》杂志注重文学性与可读性的结合，让数百万少年读者为之痴迷，并在潜移默化中提高读写能力和综合素质，轻松阅读，无限受益。
列方程解决问题： （1）5年级（1）班图书角有文学类和科普类的图书共104本文学类图书的本数是科？
1）解：设科普类图书有x本，则文学类有3x本
3x+x=104
x=104÷4
x=26
文学类图书：26×3＝78本
2）解：设两人经过x分钟后相遇
（60+80）×x=840
x=840÷140
x=6
放暑***，应该给小学孩子买什么课外书5年级的？
五年级孩子的课外阅读，可以从作家的系列作品进行拓展。例如从曹文轩的《第十一根红布条》这样的较短篇幅的小说入手，借助书中内容的特殊经历，吸引孩子的好奇心和阅读兴趣。接着读他的《青铜葵花》，感受人性的美好与生命的诸多遗憾。最后读《草房子》这样的长篇，循序渐进，孩子的阅读兴趣与能力在不断的阅读中得以提高。
当然，还可以结合电影《草房子》，节目《开讲啦》之曹文轩系列介绍，加强孩子对他及他写作背景的了解。
在一系列引导阅读后，可放手让孩子去选择他的其他***，如《战马》、《甜橙树》、《萤王》等。
像这样，引导孩子由易到难，由短到长，慢慢接触作家，接触作品，孩子一定会大有收货。
同样的，你也可以用这种方法让孩子接触沈石溪、椋鸠十等动物***的作者，这种题材也很适合这个年龄段的孩子哦。(>ω<)
奥数可以学点，有利于拓展孩子思维，对六年级及以后的学习有好处。至于学到什么程度，可以视孩子能力而定，如果以前没接触过，可以买本《举一反三》(四年级五年级的都可以)，让孩子自己看看能不能学会。
其他的课外书，可以给孩子买些历史类的，科普类的，如果孩子喜欢阅读，也可以办个借书证，去图书馆大量阅读文学类的书。另外，也可以让孩子***期多背着古诗文，读些文言版的成语故事等。
总之，趁小学有时间，多读课外书，到了初中以后，课外阅读的时间就会越来越少了。
五年级的学生能看***吗？
可以。我就五年级，天天捧着***，名著等书看，不过上课的时候不可以看，必须先认真听讲，下课或放学期间在完成学习任务后，可以抽出点时间看，不过也不要老是看，也可以阅读一下名著，《***如给我三天光明》《城南旧事》《西游记》《水浒传》等，不过也可以根据自己的爱好规定时间
当然可以看。我五年级的时候《西游记》都看完了。反正我语文就一直很好。小朋友说真的，语文一定要好，因为会明理，开智，这比任何东西都重要。而且，语文好，以后到社会上沟通能力肯定不会差。真的，死读书有什么用呢？我大学毕业，现在物理化学自然什么的，全还给老师了。生活的智慧比什么都重要，智慧从何而来？还是要多看书。
特别说一下，要看对人生有意义的书。好的***小朋友是可以看的，而且要鼓励。比起玩ipad手机，这个[_a***_]非常棒！
我是五年级语文老师，当然可以看，大力支持 ！
现在很多孩子发愁不会写作文，不会做阅读题，原因是什么？其中一个重要原因就是看书少，没有语感，没有积累，知识面窄。
怎么扩大阅读面呢？看***啊！有些家长可能认为，孩子不会写作文，当然要看作文书，不会阅读，当然要做阅读题，课外知识少，当然要看《十万个为什么》，可事实上，很多语文成绩不好的孩子刚开始对这些书并不感兴趣，甚至对四大名著也不感兴趣，这时老师或家长就应当引导孩子看些经典的，情节引人入胜的***，他们先对情节感兴趣，再对文字有感觉，当孩子的欣赏水平渐渐提升后，再去接触名著，“润物细无声”，孩子的语文成绩就会逐渐提高。我们同事在一起经常说的一句话是“爱看书的孩子是考不倒的”，我们班就曾有个爱看***的孩子，因病缺课一个月，语文考试照样名列前茅，完全就是得益于看***。
到此，以上就是小编对于经典文学书籍推荐5年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于经典文学书籍推荐5年级的4点解答对大家有用。
