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《从一到无穷大》这本书讲的是什么？
《从一到无穷大：科学中的事实和臆测》是一部在国内外颇有影响的科普著作，20世纪70年代末由科学出版社引进出版后，曾在国内引起很大的反响，直接影响了众多的科普工作者。书中作者伽莫夫以生动的语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展。
这本书虽然写于20世纪40年代，但无论从其作者的身份、背景来说，还是从其自身的水准来说，在诸多的科普著作中，可以说是超一流的，至今仍然是最好的一本科普书。
全书共分为四大部分十一章，伽莫夫从“无穷大数”开始讲起，从数学知识入手，逐步介绍了物理学、化学、热力学、遗传学、宇宙学等领域在20世纪取得的重大进展，探讨了人类对于微观世界和宏观世界的认知。与其他常见的按主题分类来写作的科普著作不同，作者伽莫夫完全是一种大家的写作风格，把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起，仿佛作者是想到哪说到哪，将叙述的内容信手拈来，事实上，仔细思考，就会感觉到其中各部分内容之间内在的紧密关系。按照某种分类，这本书或许可以算作“高级科普”，也就是说，要完全读懂它并不那么容易，需要读者具有某种程度的知识准备，还需要在阅读时随着作者的叙述自己动很多的脑筋来进行思考。
第一章 大数
确实存在着一些无穷大的数，它们比我们所能写出的无论多长的数都还要大。无穷大数的性质与我们在普通算术中所遇到的一般数字大不一样。在无穷大的世界里，部分可能等于全部！无穷大数一共有三个等级。第一级无穷大是整数的数目；第二级无穷大是线段、长方形、立方体这些几何结构里点的数目；第***无穷大，是所有曲线的形状的数目。
第二章 自然数和人工数
数学是科学的皇后，其重要分支“数论”确没找到用途，成为最纯粹的科学，并以质数为例探讨了数论的发展。
意大利数学家卡尔丹提出了负数的平方根，揭开了“虚数”的面纱，虚数与实数结合后产生了复数。通过虚数人们发现普通的三维空间可以和时间结合，从而形成遵从四维几何学规律的四维空间。
这是一本科普著作，它的著作者乔治-伽莫夫不仅以通俗的语言和浅显有趣的例子准确的讲述了科学的真理以及真理之间的联系，更是在轻松乐观的语调中从入门的“一”开始向纵深的“无穷大”去努力，领略科学的“无穷大”、世界的“无穷大”的壮美和人类的方法与潜力“无穷大”，处处闪耀着人文精神的光华。
《6月27日望湖楼醉书》，每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面？
《六月二十七日望湖楼醉书》一共有五首，每一句都是一幅画的是第一首，写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景。可以概括为：第一句，雨前，黑云如墨。第二句，雨中，白雨跳珠。第三句，雨停，风卷残云。第四句，天晴，水天一色。
具体诗句如下：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
白话译文如下：
黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。
一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。
如何理解“精读一页书胜过匆忙读一本书”？
匆读虽然比精读省时间，可以腾出更多时间读其他的书，但匆读一本书你可能只是大概了解书中的情节发展走向，你精读一本书，你除了可以了解情节，你还可以品味书中优美的句子，体会作者想与你分享的情感，更能学会一些人情世故，精读一本书真的可以教会你很多你想不到的东西，这也是匆读所给不了的。
书是应该精读，还是应该泛读
任何知识，不打磨，不深耕，都不会得到实际的收获。浅尝辄止的读书，就如同你看见师傅站在门里，而你一直站在门外。仅仅只是看见。
书该精读还是泛读？
第一，好书必然精读。
一目十行的阅读方式虽然能提高你的阅读速度，但并不代表你都看进去了。取决于你的理解速度。如果这一页，你扫一眼，能真正懂作者的意思，那一目十行也未尝不可。
好书之所以要精读，是因为经典的著作常常不是我们一遍就能领会他的意思的。需要反复阅读，思量，揣摩才知一二。
第二，入门某个领域，可以泛读。
泛读，并不是快速的阅读，还是广泛的阅读。对于你即将想要了解的领域，快速入门的一个好方法便是把这个领域的一些基础著作全面拿来看一遍。
泛读的好处，并不仅仅在于快速入门。对你开拓视野，按图索骥，发现一下意料之外的好东西，好作品，好思想是很有帮助的。
书该读快还是读慢？
阅读速度取决于你的理解速度，阅读理解能力强，可以读快点。理解能力弱些，读慢一下。可以尝试下只字不差的阅读方式，有意想不到的收获。
读一本好书，就如同交了一个良师益友，当然要珍惜，好好的享受过程。
好的书，是作者一辈子精华的总结，富含哲理，不是容易的，需要用心，甚至得多读几遍才能理解。
好的书，也许一页就能够给你极大的启发，吸引你思考，让你顿悟，受益匪浅，倘若随便翻了一下就过去了，岂不是错过了精彩内容呢？
读书，不仅仅是要了解了知识，还要思考，总结出对自己的启发意义，制定出行动方案，这样才有意义。
陶渊明先生说：好读书，不求甚解，每有会意便欣然忘食。倘若不通过精读去领悟去会意，那还有何意义呢？
好几本书，我读的遍数超过10次，每一次都有不同的收获，这就是精度的意义。
热爱的一句话“读书就像一场旅行”
纸张的香气，文字的优美，另一个世界的经历。打小我就对书十分热爱，总感觉哪里藏着另外一个世界，看着哥哥姐姐他们上学带回来的书，总让我充满欣喜。
读一本书，精度一页书，对于真正热爱读书的人来说，都会是一次好的享受！走进书的世界，体验不同现实生活的世界。文字的描述，字段的连接，故事的趣味，几段优美的话便会让你沉思！
一本长长的书，往往会是一本长篇的小说，这里少了华丽的辞藻，更多的是吸引人的故事情节，和作者想要借此阐述的道理。而几句极富道理的话句，会让你深思人生的趣味，道理的明白。
有的时候精读一本书，真的胜过匆忙读完一本书。记得一位名人说过“如果知道自己读不完一本书，那就不要去读。”讲究快字的时代，更应当静下心来，慢慢的欣赏前代留下的知识学囊。
匆忙的读一本书，也许读完的时候，记忆里就只剩下大概的故事情节和[_a***_]内容。其中精彩的词语，精彩的句子，精彩的安排……所有精妙的东西，都成了过眼云烟。
而精读一页书，哪怕只有一页。这一页里的精彩词语、成语、动词、形容词；这一页里的精彩句子、比喻句、拟人句、排比句、感叹句；这一页的精彩内容、作者的思想、作者的情感、作者的胸怀等等等等。如果我们一点一点分析，一点一点的体会，一点一点的吸收，那么远比粗略的读一本书收获的多得多！
大家说呢？！
有什么数学趣史的书籍可以推荐吗？
《数学趣史》就是一本很不错的书呀，选介了数学史上一些有趣的故事，用通俗、生动的语言，介绍了一些数学知识产生、发展的背景，以及数学前辈无私奉献的人生事迹。可以帮助我们理解数学思想和方法的来龙去脉，提高学习数学的兴趣，培养和提升我们潜在的自主创新能力。
数学书很多的，数学史书也很多。先说国外的
美国数学家克莱因 古今数学思想，共1500页，北大数学系的很多院士联合推荐。从最开始的数学史讲起，很了不起，说到了大数学家的经历，从数的延边到现在数学难题。第二本 《20世纪数学经纬》由华东师范大学张奠宙教授翻译的，这里提下张教授。他说我国著名教育学家，刚刚去世不久，曾任国际教育委员会执行委员，国人第一个这样的职位。这本书记载了大量大师，想庞家来，对数学整体的把握，推动数学理论的发展，需要深邃的直觉和洞察力，也要求掌握数学基础的原理。用于解决实际问题。
国内推荐一本由中科院院士王元老师的《数学故事》，王院士是华老的学生，在哥德巴赫猜想上做出来很大的贡献，他从文化的角度讲了数学的过去与今天，超图很漂亮，是个科普知识，希望多看看。
希望能帮到您。
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