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林哈德与葛笃德主要内容概括？
这部著作以小说形式叙述了农村妇女林哈德和葛笃德的教育事迹。主要内容包括：
1. 家庭教育：强调家庭在教育中的重要性，描述了她们如何教育子女，培养他们的品德和能力。
（图片来源网络，侵删）
2. 劳动教育：重视劳动对个人成长的作用，通过劳动培养孩子们的勤劳和自立精神。
3. 道德教育：教导孩子们遵守道德准则，培养善良、正直的品格。
4. 社会教育：关注社会环境对教育的影响，倡导建立和谐的社会氛围。
（图片来源网络，侵删）
5. 女性教育：突出女性在教育中的重要地位和作用。
首次提出教育心理学化哪本书？
他于1868年发表的《人是教育的对象》，不仅在俄国教育心理学发展史上有重大的意义，而且对于世界各国研究教育心理学发展史学的工作，都是不可忽视的重要著作。
其后，俄国教育家卡普捷列夫于1877年发表了《教育心理学》一书。这是最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。但由于它并没有提供一个独立的学科内容体系，因此，并不意味着教育心理学作为一个独立的学科从此确立了。
佩斯泰洛齐的教育代表作是？
裴斯泰洛齐的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。
《林哈德和葛笃德》是一部***题材的教育著作，被公认为是裴斯泰洛齐的代表作，他前半生所从事的社会改革、教育革新和教育理论研究成果的艺术表现。***中的许多素材都取自他在新庄农场的实验和孤儿院的教育活动。书中的宗旨和见解又是他以后继续从事教育实践、教育理论、文学创作的指导思想和基础。
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