大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于唐诗系列书籍读后感二年级的问题,于是小编就整理了3个相关介绍唐诗系列书籍读后感二年级的解答,让我们一起看看吧。
悯农其二读后感一年级?
悯农其二读后感
这首诗使我情不自禁地想起这样一幅画来:在炎热的夏天,太阳***辣地炙烤着大地,农田里有一个戴草帽的农民伯伯在辛勤耕耘,无情的太阳晒黑了他的皮肤,汗水浸透了他的衣襟……
这真是“粒粒皆辛苦”啊!这雪白的`大米渗透着农民伯伯的汗水和心血,我们可一定要珍惜。同样,任何劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血。难道不是吗?我们身上穿戴的衣帽,鞋袜,我们学习用的笔墨纸砚……哪一样不是工人叔叔们经过无数道工序生产出来的。从一项小实验到成为伟大的事业,那就更不说了。更何况创建更伟大更辉煌的事业。
希望我们无论在何时何地,都能珍惜“盘中餐”,尊重那些默默无闻无私奉献的“锄禾人”。
唐诗三百首乡村四月读后感?
《乡村四月》是一首描写江南农村初夏时节的景象。读了这首诗后,我身临忙碌的村庄中。
"绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田"。这宋朝诗人翁卷的诗。
诗中了诗人对乡村风光的热爱之情,也出对劳动的赞美。乡村的辛勤劳动,衬托出乡村风光的美丽。在句诗中,我感受到乡村的山坡田野,一片欣欣向荣的景象。真是美丽的乡村啊!四月间,乡村里干农活的村民真勤劳,大家在田间挥汗如雨,耕耘着,收获着。
这首诗中的“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”让我仿佛看到山坡原野上的树木茂盛,漫山遍野都笼罩着郁郁葱葱的绿色,也可在那烟雨蒙蒙中,看见绵绵细雨轻轻地飘啊飘,像弥散的烟雾,融在空气里,与我们形影相随。
作者把所看到的风景描述的很好,使我宛如身临其境。后面的“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”的诗句中让我看到,在那四月里农民伯伯、阿姨们,并没有闲着该种豆的种豆,该种瓜的种瓜忙完了这边还要插秧,虽然他们‘面朝黄土背朝天’不知疲倦地干活。但是,他们知道:要想要收获,就必须要付出辛勤的努力。
这首古诗里我从中学到了:只有付出,才有收获。
古诗中月的读后感?
古诗中经常描绘月亮的美景和寓意,让我有一种深深的遐想和沉思之感。读完古诗中关于月亮的描写,我仿佛能够感受到月光的温柔、夜晚的宁静以及诗人内心的独白。
古人常将月亮比喻为盈亏圆缺的寓意:明亮的月光抚慰人心,代表着希望和温暖;而黯淡的月亮则象征着人生的不完美。在古诗中,诗人们用简洁而深刻的文字描绘了这种寓意,让人们不禁对自己的人生有所思考。
古诗中提及的月亮也常常与孤独、离别相关联。月亮独自悬挂在天空,给人一种孤独的感觉。而在古代,月亮也常常成为情人分隔时思念的象征,表达了诗人对亲友的眷恋之情。这种离别和思念的情感使我深感生命的珍贵和友情的重要。
此外,月亮的美丽和柔和的光芒也常常让人感到心旷神怡。读到这些描写,我仿佛可以看到月光洒遍大地,将静寂的夜晚装点得安详宁静。月光透过枝叶间的隙缝洒在地面上,给大自然注入了一抹宁静和祥和的气息。这让我意识到,我们应该懂得欣赏身边的美好,感受自然的魅力和人生的美好。
在读完古诗中关于月亮的描写后,我感到内心深处有一股冲动,想要重新透过古人的笔触去观察、感受、欣赏这个世界。古诗中对月亮的描绘让我更加懂得生命的脆弱,也更加珍惜眼前的一切。无论是月亮的明亮还是黯淡,都教会了我坦然面对人生中的起伏不定。
总而言之,古诗中月亮的描写给人以美好、孤独和思考的启示。读后让人感到心旷神怡,也唤起了对生命和人生的思考和珍惜。
到此,以上就是小编对于唐诗系列书籍读后感二年级的问题就介绍到这了,希望介绍关于唐诗系列书籍读后感二年级的3点解答对大家有用。