大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一二年级推荐科学书籍的问题，于是小编就整理了5个相关介绍一二年级推荐科学书籍的解答，让我们一起看看吧。
适合六年级同学看的科普书有哪些？
文学类可以阅读四大名著了，还有一些有深度的文字，如鲁迅的《朝花夕拾》，黄仁宇《万历十五年》，米兰-昆德拉《玩笑》 、《不能承受的生命之轻》等等，科普类就是根据小朋友的兴趣买对应科普书就行，保质保量的国外有DK系列，国内有《动起来吧！》系列，涵盖宇宙，航天器，飞行奥秘等各类科普知识，并且是AR图书，可以用手机等设备扫描页面，跟书里的知识互动，整体还是不错的。
二年级作文你喜欢看什么书?为什么？
我喜欢的书 在我的书架上，有许多书。
一二年级读什么书，积累什么，有助于提高阅读与写作？
孩子在一二年级这个阶段，由于年龄还小，识字都不全，所以，先不要考虑说积累什么来提高孩子阅读与写作。应先把阅读兴趣培养起来才是最重要的。
一定要购买带有拼音和插画的书籍。这样的书藉孩子才爱看，才有看懂的可能性！根据孩子的性别、兴趣爱好来帮他（她）们做出选择！
比如，笔者的孩子是个女孩，从小就喜欢穿裙子，扮公主。买书时，就会带着她一起挑公主方面的故事书，让她从中选两本最喜欢的购买。当然，也可以选择性的看一些如《中华成语故事》、《阿凡提》、《淘气包马小跳》《没头脑和不高兴》等既好笑又能学到知识的书籍。
每个孩子兴趣爱好有时会有一定的差异，重要的是孩子喜欢去看去读，我们家长有时间，也最好抽出每天半小时到一个小时来陪着孩子一起阅读。这样，不仅可以及时教导孩子不懂的地方，又增进了与孩子之间感情的交流，是很快乐的一件事情！
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一二年级属于低年级，识字量少，主要提高孩子的识字能力，多认、多读，培养良好的阅读习惯。写作的语感、敏锐的悟性都从阅读中来。低年级孩子好动、注意力容易分散，对新奇事物总想看一看、试一试，根据他们的特点，从他们感兴趣的彩绘版的童话故事入手，如《安徒生童话》、《格林童话》等，阅读时他们可以借助书中的拼音识字，结合精美的彩图，走进美妙的童话世界，从而激发孩子读书的热情。
平时多做小练笔，不需要多长，但要有意义，不懂的字可以用拼音写，既可以复习拼音也不至于卡文。规范文字见得多了，生活练笔写得多了，阅读和写作能力自然提高了。
另外要教会孩子会使用工具书，在阅读中碰到不认识的字，要会利用《新华字典》、词典等工具书，扫除阅读中的障碍，以进一步丰富自己的字、词汇量，理解句子，从而达到阅读目的。
“兴趣是最好的老师"，只有孩子乐于阅读把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读习惯，从而获得各种知识，提高语文水平。
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一二年级还是要先把基础学扎实再考虑其他的吧，拼音，声调，笔顺，字词。一定要做到熟练准确。其他的时间里可以读一些带拼音的故事书，有彩图的最好。家长需要陪着孩子一起看，孩子不会拼的，理解不了的的词，都要及时给孩子进行讲解。也可以让孩子看着图给家长讲故事，说出什么时间，什么[_a***_]，动物，什么颜色，在干什么，之后家长可以再帮郭理顺语句。在孩子表达的基础上增加一些恰当的形容词，让句子更加生动，多和孩子做这样的练习，会对以后的阅读与写作大有裨益的。
说明：图片来源于网络
孩子在一二年级年龄小、识字少，可读的书多以带拼音的为主。
读《三字经》《百家姓》《千字文》，这三本是古代儿童启蒙书籍，合称“三百千”，又叫“三家村”。现在的孩子很少记背这个，多数都是一些开发智力的书本。《三字经》语言通俗易懂，融入了一些经典的故事，如孟母三迁，还涵盖其他方面的知识，孩子们可以多读。
多让孩子读绘本，多读经典的绘本。绘本故事没有固定的群体，适合识字少的孩子，绘本故事图画多，以简单常见的字叙述一个故事，阐述一个道理，孩子多看，多读，寓教于画。
很乐意为负责的家长回答问题！作为一名教师，我来说说我的看法：
一二年级的孩子在一二年级的写作以看图写话为主，孩子根据图画写一写图画的主要内容。多数学生是没有问题的。
但是，如果家长需要自己的孩子的水平提升至三年级作文水平的话，你得首先明白，常见作文包括哪些种类，如：写人，写事，写景，写读后感，写想象作文……
孩子应该从哪些方面提高呢？
1.提高孩子的生字书写工整度和准确率。好的作文需要少错别字，干干净净才能吸引别人阅读的欲望。
2.可以适当给孩子准备一两本作文书，从模仿开始，教孩子学写人写事之类的，再带孩子积累生活中的例子，随时提醒孩子积累素材，帮孩子做作文集。
3.亲子共读，熟悉孩子阅读的每一本书。替孩子准备注音版的童话或者故事书，激发孩子阅读的兴趣。
4.放手让孩子自己写作，自主阅读。适当鼓励，不批评，学会朗读表扬孩子的作文，孩子会越写越好！
祝孩子学业进步！
小学二年级有哪些优秀的试卷类教辅？
建议选择两套难度不一，出卷角度不同的试卷做就可以了，小低年级不宜刷题太多。贴合课本基础可选53全优，之后再选一套黄冈小状元，结合起来做就可以。如果学校的练习册比较多，可以不选53全优，只选黄冈小状元一套。
我认为《培优》那套试卷类教辅不错。就拿《语文培优》来说，分年级段字词句段篇及作文(低年级段也叫写话训练)，内容涉及历史、人文、国学经典、民俗、谚语、歇后语、习对歌……包罗万象，应有尽有，既是提高学生文化知识的试卷类书籍，也可以当作学生的读书笔记，经常翻阅记忆。黄岗的试卷也不错，但我觉得让孩子从小积累全面的语文知识，《培优》更适合。
首推的是黄冈小状元，我们学校是用这个做单元测试卷。我先后买过小学教材全练丶冲刺期末100分丶我爱写作业丶53全优卷丶黄冈小状元微测验来对比。其中冲刺期末和我爱太简单；小学教材全练还可以，整体上比53全优差一点点。黄冈小状元微测验也不错，20分钟一张卷，主攻重点。另外黄冈小状元数学还有个易错题周周练，推荐一下，专治像我家那位审题马虎的。
优秀不敢说，就说常用的吧：
我家孩子班上，老师不会推荐任何教辅类产品。
他们在班级用的是和课题配套的练习题，语文是人大出版社的，数学是北师大版的。
然后他们同学很多用的是53全优卷，53天天练。
孩子辅导班语文用的是黄冈小状元看图写话、数学用的是黄冈小状元练习口算，叫周周练什么的，数学思维用的是高斯的教材。高斯相对比较难，老师不讲孩子独立完成比较费劲。
英语，班级的貌似没有联系，辅导班用的是剑桥英语，每周两个小时，每天都要背单词打卡。
至于孩子自己的口算，我基本上是百度文库下载二年级口算一百题，然后打印出来给孩子做，还去做了一个excel表格，可以自己设定加减的范围，打印出来孩子每天做一些也就够了。基本上加减法，一万以内的，连续做一个月，每天二十道，就熟悉的透透的了。剩下的就是不断巩固和提高速度而已。
从孩子一年级开始，我就在家里备了两套家庭练习题。一套是53天天练练，另一套是黄冈小状元。
53天天练作为课堂同步练习，题量和难度适中，还是比较适合孩子的。既然是以套来定义，53除了同步练习，还有单元测验卷，语文还有课堂笔记还，数学也配有口算练习，还是很齐全的。我特别喜欢53的参考答案。这是我目前遇到解析最全面的一套答案，对于家庭辅导来说，53的答案无疑是最好的帮手。答案也只有让家长明白了，才能跟孩子分析清楚。
黄冈小状元可以算是能力提高的练习。配套同样齐全，有同步练习、配套单元试卷。我孩子他们数学是苏教版，所以没买数学。黄冈的语文，我比较喜欢它的配套试卷，特别是期末复习的那十几份卷，从拼音到造句到课文填空到阅读到写话，孩子在这份试卷里都能得到很好的练习，真的不错！当然，难度比53高点，但对于中等水平的孩子还是可以完成的。
总之各家的习题都各有千秋，选择适合咱孩子的才是最重要的。不过，对于二年级的孩子，也不必增加太多的课外作业，不然负担太重了。咱们的目的还是为了提高孩子的理解能力，做好一定的积累，以便能更好地衔接三年级。
适合五年级学生阅课的科普书有哪些值得推荐的？
1、《小学生爱读本—生活馆》：是2009年哈尔滨出版社出版的图书，作者是学习型中国·读书工程教研中心。本套书集中解答了许多小朋友都会遇到的问题。愿本套书能开阔你们的视野、锻炼你们的思维，一直伴随着你们成长，为你们解除缠扰在心头的困惑。
2、《百大世界之最》：本书以短小的篇幅、优美的文字以及丰富多彩的图片向小读者们揭示了自然和人类文明中的100个之最。小读者们可以从本书中获取知识，开阔视野。
3、《小学生第一本趣味百科全书》：七个主题涵盖了300多个的知识点：身体、世界、交通工具、动物、植物、地球和历史。既有350多张的插图，还有照片和风趣幽默的图画故事。简单易懂、短小精悍的文字适宜朗读。
4、《小学生必读科学故事》：是北京燕山出版社出版发行浦漫汀编著的实体书。《小学语文新课标分级阅读丛书》严格依据新课标要求，按照孩子不同年龄段的心智特点，为各年龄段的孩子定制科学的分级阅读***，提供最适合各年龄段的分级阅读作品。
5、《小学生必读科普美文100篇》：首创“科普美文”新概念，是全国第一本面向小学生的科普美文选集。100篇科普美文，包括中外名家名作，题材广泛，分类合理。兼具科学性、文学性和趣味性。
到此，以上就是小编对于一二年级推荐科学书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于一二年级推荐科学书籍的5点解答对大家有用。
