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初中生想提高英语的词汇量,应该用什么书好?
无论是初中还是高中,提高英语的词汇量对于考试将起到至关重要的作用!
一般记单词不能孤立的记单词,而是要通过词组句子相结合的形式来记单词,当然如果能通过图解的形式来解释单词的意义所在,那将会是更好的一种记单词的学习方式!
优秀的书籍资料有很多本,这里给大家推荐一本适合初中,七年级到九年级的!
学习资料不宜过多,有一本就可以了!
词汇量能不能够最终提高,关于在于能不能够最终坚持下来!
关于记单词方面可以关注我,我之前回答了许多关于如何高效记忆单词的方法,今日头条上也写了记单词的文章,有单词方面的问题可以咨询我!
音标记忆法和联想记忆法,反复记忆英语单词法!
初中生想提高英语词汇量,有以下几种可供参考;
英语课本中出现的词汇,也是初中最基本的词汇,抓住课本,也就抓住了核心词汇。
书店中各式各样的词汇书,让人眼花缭乱,词汇书不在多,在精,仔细选一本适合自己的。
本人之前用过星火的,感觉还不错,里面有些词汇有插图,可以帮助记忆,再者,里面还渗透着词根词缀,联想记忆法等,非常能帮助我记忆单词。虽然第一遍看过后,记住的单词并不多,但这本书并没有让我感到记忆单词,枯燥乏味,翻阅很多遍后,也就记住了不少。
当下,不论纸质版的,还是电子版的英语书籍非常多,鉴于初中书的词汇量有限,建议先从简单的随入手。
碰到生词,也无需慌乱,个人建议,如果碰到生词,也无需马上查字典,可以先将其标注出,如果有必要,等读完一部分,可以集中查字典。
这样做的好处是,可以培养预感,也不会因为读得太慢而失去信心。
像扇贝,百词斩都不错。
根据初中英语教学大纲,学生应掌握2500左右个单词。对于初中三年1000多天来说,平均每天记忆2、3个词汇就足够了。当然,实际情况不能这么来算。
很多家长都注重培养孩子的英语能力,有的从幼儿园开始就在上英语辅导班。所以,每一个家长对孩子的期望值不一样,每个孩子的学习能力也不一样。所以,这个建议根据自己的实际情况来看。
教材是学生学习的基础,先把教材里每个单元的词汇全部弄清楚意思,并用自己的方法记忆下来。这样能保证每次考试中的词汇,不会有太大问题。
初中生要求词汇量是2500左右,高考词汇大概是3500到4000。所以,要是想在初中时,就拥有高中生的词汇量,买一本高考词汇书,掌握里面绝大部分词汇,在初中用,绰绰有余。
有的人会认为初中生词汇量有限,读原版书读不懂。其实,不用过于担心这个问题。谁不是一边学习一边在进步?
今天遇到不认识的词汇,查阅出来,放在句子中理解到位了,下次再见它时,你认识它,它也可能认识你。
在选择原版书时,最好先选故事情节简单一点的,并为中国学生所熟知的书籍,这样在阅读时,连蒙带猜,也能看得懂。
想提升词汇量,用什么书?学校发的书有认真看了吗?初中生想要一下子词汇量暴增,其实是对自己过于勉强,就针对考试而言,我推荐我以前非常有用的方法。以前买的是星火的语法书,语法书里面有很多例句,我不懂的单词就用词典查阅,标注好。我记得当时我的厚厚一本书全是我的笔记。单词是一个一个重复的记忆过来,需要细嚼慢咽。用力吃透一本书就比较不错了。最后可以查阅我的头条,里面很多英文东西,可以让你有所收获。当然持续关注更加好哈哈。
学生的学习不在于用了多少辅导资料,在于自己的主观能动性,和因人而异的学习方法。英语作为一门语言课程,说话是最好的练习方式。但考试更注重固定的语法和词汇量,以及词性。我个人认为,教科书是最好的学习资料,毕竟教科书是经过无数实践检验和总结的最优教学和学习用书,是根据教学大纲编制的,而教学大纲规定了教学目标和教学重难点。因此掌握好教科书的所有词汇就足够了,不必要给孩子增加负担。但有的学生为什么记住了教科书的单词,成绩还是上不去呢?这就在于运用,要加强学生的听说读写能力上,备课文,写文章,熟练语法,词性,这样加上单词的积累量,定能让成绩有质的提高。
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