大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于推荐三年级孩子英语书籍的问题,于是小编就整理了2个相关介绍推荐三年级孩子英语书籍的解答,让我们一起看看吧。
三年级的孩子到底要不要报英语补习班?
看到这个提问,感觉很遗憾。
为什么呢?
孩子学英语的最佳时间是3到8岁,次之8到12岁,现在是网络时代,很多妈妈从孩子3岁开始就英语启蒙,播放英文儿歌,读绘本故事。
到孩子上小学一年级不敢说有多大基础,基本2000词汇是有的。
更别提北上广地区,小孩三年级能独立阅读英文章节书,这恐怕很多高中毕业的孩子也做不到。
为什么差距这么大?
重视程度不同,理念不同
普通家长认为英语是一门学科,上三年级才学;懂行家长知道,英语是一门语言,把握好孩子关键期,可以突飞猛进。
三年级还问上不上辅导班?说明已经隐约感觉跟不上了
没错!这种感觉是对的!
本人觉得不应该,您可以教会让孩子怎么喜欢爱上英语,这个阶段的孩子兴趣很关键,先让他培养好语感,作为家长平时多跟孩子互动一下学习英语的乐趣,比如分角色朗读等的方式,希望能帮到您
我认为有没有必要,主要由几方面决定的。一方面是孩子是否感兴趣,第二,经济是否宽裕,第三对孩子的学习要求。
一,如果孩子对英语感兴趣,那么就可以尝试让他进行扩展学习,这对于今后的学习是大有裨益的。
二,目前,市面上的英语培训机构费用都比较高,所以在报班的时候也要考虑家庭经济情况,不要盲目的攀比而付出沉重的代价。
三,如果对孩子学习要求高,可以在这个时候进行拓展学习,会让孩子在学习方面有一些优势。反之,如果要求不高的话,不用报班,只需要在学校学好英语课就行了,家长需要适当的督促学习情况。
总体而言,我认为,报班的必要不是很大,只要家长在这几个方面做好,一样能达到这样的效果:营造学习英语的环境,多用英语与其对话;监督英语学习情况,让孩子把课后的作业保质保量的完成;在行走中学,不管是在去外面游玩还是去旅游,有意识的带动孩子去学习英语,不断地***他,让他喜欢上英语。
三年级开始学英语什么教材比较好?朗文,剑桥,新概念或其他?大家有什么好建议?
如果三年级刚开始接触英文的话,朗文和剑桥都是可以的,这类教材的内容大同小异,区别只是话题编排的位置顺序有所区别。但是这类大多数比较重视听说,对于刚启蒙来说比较合适。但是鉴于孩子三年级的年龄,需要面对应试了,建议可以在学习的过程中强化语法内容,应对考试。
就新概念而言,这个教材是比较好,比较扎实的,但是对读写方面的要求很高,一般来说三年级的孩子可以开始新概念了,但前提不能是零基础。
建议您的孩子,从朗文剑桥开始,逐步过渡至新概念。
三年级开始学习什么英语(三年级起点的),说明基础是很薄弱的。既然基础薄弱,就要从最基础的开始。没有基础,以后的学习会越来越吃力,甚至会对英语产生厌学情绪。
1.教材与学校的亲密关系
市场上关于英语的学习教材非常多,多到目不暇接,眼花缭乱。对于教材的选择,家长们也不必恐慌。对于一个成熟的培训学校,他们都有自己一套教材模式。为什么这样说呢?如果学生学不会,培训学校还会赚钱吗?所以,培训学校比家长更重视教材。
俗话说的好,条条大路通罗马。不管学习哪个教材,目的就是把英语学好。不必纠结教材的问题。如果担心的话,可以先去试听,听懂再去缴费。
2.教材与教师的特殊关系
教材固然重要,但是家长朋友们不要忘记,教师才是最最重要的。再好的教材,如果没有优秀的老师去讲,那就是摆设。所以,家长既要关心教材,更有关系教师。我们都知道,同样一堂课,不同的老师去讲,会有不同的效果。这不是教材的问题,这是教师在起作用。
3.家长与学生的监督关系
家长一旦确定补习,那么,家长也要做好监督作用。不是说学了,就学懂了。在教学的过程中,如果孩子没有良好的学习习惯,那么再好的教材,再好的老师也起不到作用。孩子的习惯,更离不开家长的支持。家长要起一个带头作用!
想学习,可以去体验。
去当地比较有名的机构,听懂听不懂,孩子说的算哦
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