大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于给我推荐一年级的经典书籍的问题，于是小编就整理了5个相关介绍给我推荐一年级的经典书籍的解答，让我们一起看看吧。
- 我要推荐给大家小英雄雨来这本书该怎么介绍？
- 新入学的一年级小学生，有必要买几本课外书吗，有哪些推荐？
- 小学一年级学生能阅读的简单、有趣读物有哪些推荐？
- 适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的？
- 小孩快上一年级，想买个平板电脑主要是学习用，有什么推荐？
我要推荐给大家小英雄雨来这本书该怎么介绍？
中篇小说《小英雄雨来》，早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人。这是一部引导人积极向上，爱憎分明的好书籍。爱国主义教育应当从娃娃抓起，如果一个人连自己的家乡都不热爱，还谈何爱国？ 这部***主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想***雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。 重点介绍这些就可以啦。
新入学的一年级小学生，有必要买几本课外书吗，有哪些推荐？
一年级孩子非常有必要读些课外书，至于说到要不要买，我还是建议一定要买几本的，量力而行。
至于说到推荐 哪些书给一年级孩子，这要看孩子的阅读能力和个体喜好情况而定。
我把这个学期跟踪的一年级孩子的读书情况通过一个案例来做简要分析：
A,是一个一年级男生，在入学前很少读书，识字量也非常少（这在我第一次陪他读书时就大致能感觉到）。
最初我陪他读的是比较有趣的绘本，比如《点点点》，比如《三个强盗》等，都是字少图多、趣味性比较强的。当然他还和更多的同学一起听老师大声读故事。
在陪读的过程中，很明显地感觉到这个孩子识字量和知识的接触面比较受限，这很大程度上影响了他的理解范围，和一些阅读量较大的孩子，对同一个故事的理解和联想以及聊天的内容也会受限。在阅读绘本的过程中，有的孩子可以自己读了，或者自己结合图画一起来理解故事，这个孩子一个字一个字用手指点着读，他还处于一个最初的识字阶段。不久之前的一次故事中，老师让每一个同学读出来图中的一句话，唯有这个孩子，说“我不识字。”其实他也认识一些字，只是相对少了不少，而且自信不足。
对于这个孩子，老师经常鼓励他从学校借书回家和爸爸妈妈一起读。
在对他 了解中，在上学前机会没有读过书，家里也可以说没有读书的环境。对此，小一和其他同学的差别不是很明显，因为大家都在一个适应期，可随着时间的过去，差别会越来越大。
不管以前是否读过书，小一开始，家长必须重视孩子的阅读了，此时孩子正处于阅读爱好和习惯的培养期，很容易通过阅读培养孩子的学习兴趣，也更助于他全面的发展。
不仅要给孩子买几本书，同时还一定要尽可能帮助孩子创造一些接触书的***：
当然有必要，应从此培养阅读习惯了。
阅读习惯，其实是应该从孩子几岁时就开始培养了。
读不读课外书，很多家长第一反应是，有没有用，主要是对于学习成绩有没有用。
先回答这个大家普遍关心的有没有用吧？读书对孩子的学习成绩，有所帮助，但是效用并不是很大，甚至可以说是不怎么明显。因为读书收效很慢，远不如刷题来得快。
但是，考虑上了中学科目多，升学压力大，没有多少时间读书了。所以，在小学阶段应尽可能多读书，目前，中考高考普遍对课外阅读有所加强，并且作文几乎占了语文成绩的半边天，所以，就算为了成绩，也应该多读书的。
不过，经过近十来年我对教育对人生问题的思考，我觉得，读书不仅仅是有助于孩子的学习成绩，读书习惯的培养是有助于孩子的一生的。说穿了，读书是一种生活方式，爱上读书，就有可能告别低质庸俗无聊的生活方式。
如果孩子还没有养成读书习惯，一年级孩子可以给他买一些易于理解的图画书，让有趣、多彩、活泼的图画书开启孩子的阅读，孩子从此认识书，认识阅读，认知知识的世界。
一年级当然要买，米小圈马小跳，小豌豆等等好多书可以看，其实我觉得中班就要看课外书了，我家还要早，小班开始绘本，到了一年级基本可以读全文书了，但是我还是买的注音版，现在二年级都是自己去书店买书，
感谢邀请，课外读物肯定是必要的，阅读习惯的培养关系到将来，每个学期至少要阅读五本课外读物。一年级要求不高，可以买几本适合6-7岁的阅读的绘本，每天晚上父母先给孩子讲一编内容，然后让孩子复述故事，孩子只要能大概讲出整个故事的百分之六十就可以了，主要是培养孩子语言组织能力，锻炼记忆力，培养阅读习惯！
可能本人的想法与其他人有些相反。
本人认为课外书可以购买，但建议买些以***为主题的书。当然，意思是以***主题的书中可以掺杂些知识。
家长的攀比心是很重的，而孩子又不懂，在他那个年纪也是没有什么忧愁的。
但在家长的逼迫下，可能会导致孩子的整个学期都是压抑的。甚至孩子还会恐惧学习，恐惧学校。
也许部分家长并不在意孩子的成绩，但哪个家长不希望自己的孩子成龙成凤，在言语中以及行为中，可能不自主的伤害到孩子。
学习固然重要，在如今社会中，没有学历没有知识将会步步难行。
我的观点是:在孩子合适的年龄，给予适当的压力，莫要拔苗助长。
谢谢。
小学一年级学生能阅读的简单、有趣读物有哪些推荐？
献给正在小学一年级读书和今秋上一年级的孩子的家长们，机不可失，失不再来……
“熟读背诵”是孩子们的基本方法，也是学好语文的最好的方法，是[_a***_]记忆力的有效途径。别无它法。
一，要提高学习效率，取得好的学习成绩，亲子共读到熟读背诵《儿童日常行为习惯学习三字歌》，为孩子的“行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念”等养成教育打下扎实的基础。这才真正符合教育部关于加强家庭教育工作其核心价值的“养成教育”，符合教育部关于幼儿园去“小学化”教育，更重要的是，只有这样才真正符合儿童成长规律和认知规律。正所谓“万物皆有规律，顺之易，逆之难”。
二，教育部三申五令六制止可见，防溺水丶防交通安全教育已成为学校教育第一要务。老师推荐，亲子共读到熟读背诵《儿童安全防范意识教育三字歌》，毕竟生命比什么都贵重，不仅有利于增强孩子们的知识才干，也是促进他们健康发展的有力保证。从小培养足够的安全防范意识，是成人成才的前提。具有现实意义和长远利益。
三，…………………………(待读)
适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的？
适合小学一年级的课外阅读书都有哪些可以培养孩子性格的？
腹有诗书气自华，读任何书都可以培养性格、陶冶情操，因此没有必要推荐具体书单来阅读。下面从选书的原则、阅读的作用和部分书单三个方面给出具体推荐。
阅读的作用
阅读的作用有六：1、互相交流。2、获取信息。3、拓宽知识面。4、思考与体会。5、丰富自己。6、提升气质修养。读任何书都可以起到这五方面的效果，就拿四大名著来作例子。四大名著也有各种不同版本的，如果是小朋友读可以选择少儿读本。《西游记》里读孙悟空智取芭蕉扇能让孩子了解火焰山是今天的新疆吐鲁番，不仅获取信息还可以提升孩子对地理知识的兴趣。如果你是孙悟空你被唐僧赶走以后会怎么做？边读边提问帮助孩子梳理思想，修炼孩子的性格。曹操是好人还是坏人？从读书中认识人生，提升孩子的思考能力。所以说读书越简单越好，读到哪里就讨论到哪里，和孩子一起交流比功利性的选书培养更有价值。
选书的原则：
看出版社和封面。现在大部分买书都在网上买，实际上选书最还是去书店里买更科学。书本的印刷版本和出版社不同，书本内容是会有差别。如果自己不能甄别本书的优劣，那么推荐几个出版社可以放心购买。一年级儿童文学类：浙江少年儿童出版社、上海少年儿童出版社、河北少年儿童出版社、安徽少年儿童出版社。其他省少年儿童出版社也都不错。历史类：上海古籍出版社、上海文学出版社、三联出版社、二十一世纪出版集团。学生工具类：商务印书馆、上海辞书出版社等。总体原则就是挑选大一点的出版社。另外可以看书本的封面，好的、有品味的作家是不允许自己的书皮太过奢华靡丽，如果从网上购买看不出内容，可以选择封面素净简单的书本。
关于书单：
现在任何事情都碎片化，读书、运动、学习甚至连工作都碎片化。一年真正深入阅读上二到三本书就会有个不错的收获了。一年级小朋友可以泛读的书可以推荐几本：《一年级的小豆豆》、《米小圈上学记》、《小猪唏哩呼噜》国内外各类童话故事。可以精读的推荐几位作家：安房直子、沈石溪、曹文轩。推荐的这些书都是对孩子性格培养和学习思考有所启发的。
其实真正的书单还是自己喜欢有兴趣的，给出书单本身没有价值，只有自己读自己体会才有价值。作为家长我们和孩子一进学习、一起进步，才可以作到教学相长。欢迎关注，我们可以多多交流互相学习。
建议那种自理类的和坚强的书，孩子一年级和幼儿园没多大区别，但在学校完全不同，上一年级孩子首先得学会自己的事自己做，其次要坚韧，自己养成一个好的学习态度，多看这方面的书对孩子好。
视频加载中...推荐一套《上学了，我能做得更好》丛书，里面包括八本书，全是彩图注音，一年级孩子可以自己拼读。
1、《我不是胆小鬼》教会孩子诚实与坦率。
2、《镇上搬来了新家人》教会孩子学会包容和接纳。
3、《不受欢迎的来客》教会孩子学会友爱他人。
4、《魔鬼山历险记》学会倾听无服从。
另外四本分别是《神秘的黑猫》《爱讲故事的婆婆》《格洛克的烦恼》《一棵长满食物的树》，还在阅读中。
小学一年级的孩子识字量不大，理解能力也不强，我们选择课外阅读书时要注意选择图文并茂，尽量薄一点的（小孩可能坚持不了太长时间去读完），而且要注音版的（顺便练习拼音，增长识字量）。推荐以下书籍:
《一千零一夜》、 《安徒生童话》、 《格林童话》、 《365夜故事（精美注音版）》 《绘画儿童歌谣》、 《一年级的小豌豆》、 《一年级的小蜜瓜》、 《一百只蜗牛去旅行》、 《小小的天空，小小的梦》、 《我和小姐姐克拉拉》
《逃家小兔》 《今天运气怎么这么好》、 《你真好》
一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。适合小学一年级孩子在***期中阅读的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的。按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目：
一、童话类：
一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的，比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的，而且富有幽默感的。比如：
《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩。
这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。
《当世界年纪还小的时候》——适合想法另类，性格又有些内向腼腆的男孩和女孩。
洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话，只是默默的成长着。当世界年纪还小的时候。一切都还柔软。任何都没成方圆。自由的发展。安静的存在。在这本薄薄的小书里，奇思异想随处可拾，大智慧却往往深藏于最简单的话语里，
小孩快上一年级，想买个平板电脑主要是学习用，有什么推荐？
个人不建议一年级的小朋友购买平板电脑作为学习工具，孩子自控力差，会管不住自己，一旦迷上电脑，他会有各种方法对付家长。
一年级的小朋友，还是家长陪伴学习更为重要！一定要买的话，也不能给孩子操作，家长使用后，用纸笔给孩子讲解更好一些。
个人推荐国产的可以选择联想或者华为系列；价格高一些的就是微软suface系列了
除非学校授课需要必须购买平板电脑，否则的话不建议，不如买一个纯英文学习的平板电脑，坚持读下去。其实无论男孩女孩，报一个体育运动类的班，一星期最少五天训练那种，坚持几年，会发现一个无论气质上身材上精神上完全与众不同的孩子。
小孩上小学一年级需要一台平板电脑，个人认为配置要求上不需要做到极致，但也必须舒心使用，提问者价格上如果不想花费过多的话推荐iPad2019和华为m6，具体可以自己看一下再选择。
我家小孩也读一年级，没有给她买，我是觉得没有必要这么小就给她用。
小孩子的自制力比较差，大人也不可能一直监督，对小孩子的眼睛不好。现在学习有好多种方式，课外阅读，练字帖，做练习册等等。
还有一种方法是电视上的教育频道，只是要开通会员，从幼儿园到高中教程都有。小学的课文是以动画片形式的，这样孩子很愿意学。
这是我个人的建议，最终还是要看你自己！
如果买的话优学派可以，但是根据实际情况确定买不买，孩子上一年级，平时老师在学校讲课，回家把作业做完已经很晚了，根本没时间看，周末的话，毕竟孩子还小，玩心比较重，如果你看着他，他会认真学习会，不看着他，他根本没有自觉性，我家就有，到现在没让他用，而且不要让孩子养成那种思想：在学校学不会也没事，家里还有电脑教。所以，我觉得有点小，电脑还用不上，但具体根据你的情况而定，希望对你有帮助。
到此，以上就是小编对于给我推荐一年级的经典书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于给我推荐一年级的经典书籍的5点解答对大家有用。
