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《隋唐演义》第78回的内容概括是什么?如何看待这一回的故事?
<隋唐演义﹥第78***目是:慈上皇难庇恶公主,生张说不及死姚崇。讲的是唐玄宗平叛太平公主的这段历史,以及他的臣子姚崇和张说勾心斗角的事情。
这回里讲的故事,前半部分基本真实,和历史事实吻合,后半部分就有所夸张了,没什么价值。我们只展开上半部分分析一下。这是个宫廷内斗的故事,主要人物是玄宗、太平公主、睿宗。太平公主是个比较张扬和强势的女人,她仗着参与扳倒韦氏,把哥哥扶上皇位的功劳,高傲自大,胡作非为,与侄子不睦,一心要废掉侄子的太子之位,另立太子。她主张立长,䜭宗主张立功。她有一邦势力,当时已为太子的玄宗也有一邦势力。
一个是亲妹妹,一个是亲儿子,又是他们两个出力把自己扶上了皇位,如今他们两个斗得你死我活。䜭宗当时因玄宗有功,才没有立长,而立了玄宗为太子。但是妹妹太平还不死心。为了让太平死心,䜭宗干脆传位给了儿子,自己做太上皇。
到了这时,太平还不死心,还想下药毒死玄宗。玄宗被逼无奈,在姚崇、张说邦助下,先斩后奏,杀了太平及其主要邦凶,巩固了自己的统治,安心治理国家。
从这段历史,我们可以看出宫廷斗争的残酷,为了争权夺利,骨肉相残。太平公主高傲自大,不识时务,其被杀可以说罪有应得。䜭宗立功不立长,唯才是用,也算明智。玄宗大义灭亲,巩固统治,创下***盛世,也是个比较能成大事有作为的皇帝。
古代中国十大将军你们认为是谁?
中国古代十大将军,这个不好说啊,太多了。按照大家熟悉的来说吧。
1,姜尚, 姜子牙。辅佐武王灭商纣,西周开国元勋。被称兵家鼻祖。
2,孙武。写下《孙子兵法》,被称兵家至圣。
3,孙膑。被齐威王任命为军师,辅佐大将田忌两次击败魏国庞涓,奠定了齐国霸业。虽然是军师,但也相当于参谋长。
4,吴起。著有《吴子兵法》,与孙武可并肩。
5,司马穰苴,本名田穰苴。著有《司马法》,治军严格。
6,白起。秦国将领,为秦统一六国做出巨大贡献。
7,韩信。
8,卫青。
9,霍去病。
古代的十大将军没有统一的衡量标准,也无法比较,况且年代久远。借这个题目简要介绍一下共和国的十大大将。
1955年9月27日,中央***授予粟裕、徐海东、黄克诚、陈赓、谭政、肖劲光、张云逸、罗瑞卿、王树声、许光达10人大将军衔,后被人们称之为"十大大将"。
1、粟裕(1907-1984)湖南省会同县人 ,无产阶级革命家、军事家 ,***的主要领导人。新中国成立后,历任***总参谋长、中央***常委、第五届全国人大副委员长等职。
2、徐海东(1900-1***0)湖北省黄陂县人 ,1954年10月,任中央人民***人民革命军事委员会委员、第一届中华人民共和国国防委员会委员。
3、黄克诚(1902-1986) 湖南省永兴县人,新中国成立后,历任***湖南***,湖南军区司令员、政委、***副总参谋长兼总后部长、政委、中央***秘书长、国防部副部长、第八届中央书记处书记、***总参谋长。
4、陈赓(1903-1961)湖南省湘乡县人,1951年担任中国人民志愿军副司令员参与指挥朝鲜战争。回国后担任人民***副总参谋长、国防部副部长等职位。
5、谭政(1902-1988)湖南省湘乡县人 ,无产阶级革命家、军事家,***卓越的政治工作领导人。曾任***中央书记处书记、中央***常委、***总政治部主任、国防部副部长等职务。
6、萧劲光(1903-1989)湖南***沙人 ,新中国成立后,任***海军司令员,并兼第一海军学校校长、国防部副部长。第五届全国人大常委会副委员长。中央顾问委员会委员、常委。
7、张云逸(1892-1***4)广东省文昌县人,全国解放后,历任广西***、广西省人民******、广西军区司令员兼政治委员、***中央中南局委员、***中央华南分局第二书记、中南行政委员会副***、***中央监察委员会副书记。
8、罗瑞卿(1906-1***8)四川省南充县人,新中国成立后,任公安部长、***院副总理、中央***秘书长、***总参谋长、中央书记处书记、国防委员会副***、国防工业办公室主任等职。
先说标准,第一必须有知名度,像慕容垂之类的确实知名度太低就不入围了。第二是将军,像项羽,李世民属于帝王行列或者孙武理论更突出吴起文治更突出就不入围了。第三自身能力突出,能够经常以少胜多以弱胜强,而不是依仗国力,所以白起,卫霍之流就不入围了。第四史实比较清楚的,所以春秋之前的战神蚩尤之类的就不入围了,排名以时间顺序了。
李牧作为战国时期的杰出代表,以赵国偏师大破匈奴主力十余万,以长平之战后的弱赵连破强秦。
韩信作为西汉的杰出代表,是武将的巅峰,在刘邦屡次兵败屡夺兵权的情况下打下多次以少胜多以弱胜强并且重新练兵打成精锐。
班超作为东汉的杰出代表,以极少数兵力加上谋略和外交手段,经营西域数十年经典战绩无数。
李靖作为唐朝的杰出代表,是跟韩信同级别的高手,同样经典战绩无数。
张巡虽然文官出身,但是一个睢阳保卫战足以入列。
岳飞,太熟悉了不多做评论。
孟珙,机动防御战大师。
李定国,这个条件下能打出这个战绩,绝对有资格。
傅作义,对老军阀,新军阀,***的军队,日军,包括所部参加抗美援朝,都表现突出。
你喜欢阅读故事向,人物向,还是主题向的书评?
我喜欢阅读主题向的书评,以下是我的观点:
1、书评就是介绍书的文章,如果是对我没有看过的书的书评,主题向的书评能够让我知道不同的观点。能够让我在吸取别人观点和理解后,形成自己的观点和理解。在与不同的观点碰撞后,可能会檫出火花,而故事向与人物向的书评虽然也有一些个人看法但却是比较浅显易懂的观点,很难檫出火花。如果是对于我没看过的书的书评,主题向的书评会让人有更加多的欲望去拿起那本书,然后开始阅读。而故事向和人物向的书评,也能够留下疑惑让人开始去读那本书,但都没有主题向的书评那样吸引我的注意。
2、主题向的书评侧重谈论主题,让人读起来更加受益匪浅。一般一本书都会有主题,而主题就是一本书的灵魂,没有什么是比谈论主题更吸引人了。而一本书可以没有经典的故事和形象的人物,但绝对不能没有灵魂——主题。主题就是支撑着一本书的支架,通过阅读主题向的书评会让我以不同的想法再去阅读这本书,从而吸取别人的智慧。
3、故事向的书评侧重于谈论一本书里的故事,我看故事都希望能够从中学习到什么,或者能够领悟什么道理,相信好多人都有与我差不多的想法。在看到故事向书评时,那么我们只是通过书评就能够知道书上的大体故事,就没有必要再花更长的时间去阅读整本书。所以故事向的书评只是为我们节省了时间,让我们看书评就可以知道书上大致发生了什么,而没有达到让我们去看整本书的目的。而在这个物欲横流的社会,故事向书评只是适合我们快节奏的生活。既然如此,是不是就可以认为故事向书评受欢迎,但是不成功。
4、人物向书评主要讲一本书的主要人物或者受人喜爱的人物。那不就有一些把书上的人物搬到书评的感觉,这样凑成的书评只是告诉我们书里有这样性格的人物,没有敲打到人们的内心,没有掀起波澜,就没有阅读整本书的欲望。但是人物向书评适合考试,如果是一篇必考书的书评,会有很多考生阅读,亦没有达到主题向书评的作用。
因此,我深深喜爱这主题向书评,它能够直抵我的内心,让我汲取各种各样的思想智慧。
你好,我是南洲,很开心能看到这个问题,并以我自己这么些年读书和书评的经验回答它。就我个人而言,我比较偏向于去阅读故事向的书评,当然也不是不读其他类型的书评,只是相比于故事向来说要读得少一些而已。
我归纳了阅读故事向书评的以下几个好处:
一、情节通畅,能增强阅读连贯性
在进行阅读的时候,最怕的便是虎头蛇尾,语言文字的不连贯。而在阅读故事向书评的时候,作者一般都会把所评论的书在情节上做概括,使之形成简短的小故事,而后又从其中表述自己的领悟,并不容易出现文无定型的混乱,在阅读这类书评的时候便能保持情节通畅和增强阅读上的连贯性。
二、能让我们更容易去领悟其中哲理
文章之中,人物像珍珠,而故事和情节像针线,一个合理的故事情节能够把书中人物慢慢串联起来,形成一块真正的帘幕,一本真正的故事书。故事向书评也具有这般功能,通过故事的叙述,读者能更准确的知晓主角的成长,能通过一个情节去领悟其中所隐含的哲理,如果是直白生硬的强行表述,反而容易引起读者的反感,缺少了让读者自我发现的过程,也让读者缺少了阅读的成就感。
三、能够增强读者阅读的记忆性,不至于闭书忘卷
在阅读过程中,容易让读者担心的便是阅读时之乎者也,谈天论地。而关上书以后发现阅读的记忆存留并不多,甚至直接忘了书中[_a***_]了什么。若是纯理论的书籍和书评,那么这种现象就更容易发生。
故事向的阅读能增强读者代入感,从而***读者的阅读深度,增强阅读后的记忆性。举个例子:许多人现在都能记得小时候听过的孔融让梨,叶公好龙等故事,在学校对着理论课本死记硬背仍记不住。这是因为理论或者是单独主体的引导性并不强,不易在读者脑海中形成体系的原因。
四、积淀不足,尽量不要读太纯理论的书
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