大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于息壤书籍推荐的问题,于是小编就整理了3个相关介绍息壤书籍推荐的解答,让我们一起看看吧。
中国神话历史化的例子?
《左传》中具有原始神话意象的材料可分为英雄神话、图腾神话及自然神话三类。
以上神祗形象发生了不同程度的转变——神话英雄形象发生了从救世英雄到逆臣贼子的形象反转,图腾意象龙飞凤舞的色彩逐渐褪去成为了氏族、家族祖先,自然神祗也发生了不同程度的转化。
《左传》中的神话正体现了巫与史交融的状态,方面它保留了神话的原生态状态,另一方面,它又已经出现了向历史化迈进的足迹。同时,通过神话人们传达“追远”之情、提供“资治”之意,神话的实用性得到加强。这种转变背后则蕴藏了巫史文化的转换背景。
神话历史化的历程与时代思想和历史观念的发展息息相关,《左传》神话沿袭了前代的神话模式并加以继承而来,并对其后神话历史化的进程有推动作用。
请教下大神,对于省考公务员的常识,该怎么备考?
常识说实话范围太广,确实不好复习,我建议你利用碎片化时间,关注一下这一年我国的科技成果,世界各国的风景名胜,其余的,你毕竟是有资格考公务员的人,基础知识都有,到了考场,认真阅题,凭第一感觉选就对了,不要浪费太多时间。我去年考的时候,因为阅题不清丢了很多不该丢的分,常识题并不会很难,不要浪,稳稳的答就行。
2020广西公务员(选调生)考试即将来临,不知道大家复习的怎么样呢?今天广西中公教育小编为考生们整理了公务员考试行测模块的备考技巧。关于行测模块里的时政常识题考察范围广,常常被考生们奉为最难复习的模块。公务员考试行测常识判断知识涉及:国情省情、政治、经济、法律、科技生活与地理、人文历史等。如果在平时没有一些常识积累,确实是很难在短时间内提高的。那么常识题到底有什么备考的技巧呢?以下就是小编为考生们备考提的几个小建议。
公务员笔试行测常识判断备考建议:
1、多关注国情社情
即,中国的地理、历史、国家性质等内容,及国家的大政方针、主要政策。
对于平时就关注和积累一些常识的同学来说,只需要按部就班,按照自己平时的学习习惯就好,因为考察的范围太广,只有多看多学。
对于平时常识积累较少的同学来说,如果准备公考,那么需要至少提前半年就开始积累素材,关注热点。每天坚持看看新闻联播、时政新闻、社会热点等。例如今年召开了两会,大会主要研究和部署的东西就可能是考察的重点。常识就是一点一滴积累起来的,大家不要放弃哦!
2、掌握各学科整体知识框架
常识判断考查内容涵盖政治、经济、历史等多个方面,需整体把握学科内容,提纲挈领的复习可更好地抓住各学科的重点。
3、反复练习试题,及时检验自己的复习效果,同时配套做模拟题进行巩固提高。
4、整理错题集。
1、行测:认真听某图的视频课件,掌握基本的行测题型,接下来就是大量做题,必须是真题,全国各地的,做题中巩固基础的,有选择的拔高,数量关系一般没有时间做,掌握几种题型,剩下的一般时间不够,蒙就行。常识类不用备考,全靠平时积累,备考也没有用,考的太宽泛。
2申论:听某公的***课件,还是大量做真题,真题不一定要写出来,找找要点就行然后对答案,参考答案不一定准确,可以百度多家的答案。大作文,先掌握几种写作格式套路,然后别跑题,从文章中提炼出主题思想,再提炼出分论点,最后凑成一片文章,提炼就需要大量做题,不断锻炼,讲是讲不明白的,必须自己悟。
3,参加各地的考试,检验自己,增加实战经验,同时可以考上不同岗位,最后自己选择
4.,面试必须报班,实战
法律部分而言,法理学、宪法、刑法、行政法和民法是复习的重点,而且还可对一年内新颁布或者实施的法律有所了解。观察近些年的国考试题,法律一般会有2道左右,从以前单纯的或者用案例的形式考察知识点,到如今更“含蓄”、更“复古”的考察,不仅要求应试者能选对答案,还需要有一定的古文阅读能力。可着重关注今年新公布实施的《刑法修正案(九)》、《行政诉讼法》、《广告法》等。
时政部分而言,小编建议大家多关注最近半年内的国家新闻,不仅是纯政治性的理论,还包括民生等社会热点现象。比如网络安全、文明旅游、屠哟哟获诺贝尔奖、户籍改革、食品安全、依法医疗等热点新闻。
历史部分而言,绝对不是要求考生通读史书,但还是要对一些最基本的历史知识有所了解和掌握。比如说重大历史***、帝王的名号、朝代的顺序和历史上著名的代表人物,同时也包括历史***发生的大致时间和内容。也还需重点关注与今年有关的历史***及带给我们的影响。建议考生可以到中公行测考点频道复习。
其余部分,相对来说,知识点会更多更杂,所以考生可在备考期间每天抽出几分钟时间看看新闻、报纸、杂志等,也可多关注一些答题类节目,既积累理论知识,也积攒生活经验,在考试时能更游刃有余。
常识部分的备考不是一蹴而就的,而是需要通过长时间的准备和积累。在目前开始的备考***中,各位考生可以每天只用半个小时,先对新闻等时政有所了解,再有针对性地对常识的各个部分进行复习。这样可以在很大程度上扩展考生的知识面、积累相关知识,完成常识的备考。
我参加过3次公务员考试,我本来不是一个那么有毅力的人,考公是我唯一坚持过的事情,第二次没有上岸的时候我也想过放弃,备考的时候也有过迷茫,但现在还是感谢当时坚持的自己,达成了目标,成为了一名公务员。
任何一条道路都是没有那么好走的!我把自己的备考经验[_a***_]给正在备考的小伙伴们,希望大家少走弯路,备考少一点压力,尽快取得成果。
行测方面:
一、基础阶段
我先是把行测还是有申论的两本资料书学习了一遍,不敢说所有的知识点都弄透彻了吧,但是大多都差不多了。当时每天5个小时学习基础知识,利用午休,晚上下班回家,压缩吃饭睡觉时间。书上的重点该画的画好,然后在纸上梳理每章节的知识框架花思维导图,第二天早上看着导图回忆记忆知识点。
然后就是看网课,我看的是朱公子上岸,基础差不多已经打好了,所以直接看的是技巧性的网课,主要学习的就是老师的做题方法,每一节课我至少看两遍,把老师讲的比较有用或者特别需要注意的小地方我都会着重看,看完之后我就拿出来书,书里每节课后都有两道练习题,学完直接做了,认真写,因为大部分都是真题,价值很大,还可以把技巧熟练一下。
二、 提升阶段
这阶段我主要就是做题、总结反思,然后不停重复。题我做的是5000题,结合之前总结的笔记去做。
结合方法笔记主要是把方法用熟用活,我之前碰到的好多难题在技巧前都显得很容易了,原来需要3分钟钻研的题后来用技巧1分多种就做出来了,真的是不能再快了,而且方法超简捷,不容易出错,我行测分数大进步就在这个时候,提高有9分多。
三、冲刺阶段
很多人都说秦国的强大,那么秦国为什么强大?
秦王扫***,虎视何雄哉。”秦始皇成就了中国第一个大一统的封建王朝,嬴政也被人们尊称为“祖龙”,后世的“真龙天子”也不过是他的继承者(不管是骗来还是抢来江山),都是他的小字辈。秦国之所以被称为“强秦”,可以说是软件硬件都很强。
从硬件,也就是武器角度来说,秦国最拿得出手的就是强弩。史料记载,秦国的强弩能射六百多步,六国的军队往往刚列好军阵,马上就被一阵箭雨覆盖,然后才能听到秦军虎吼雷鸣一般的冲杀呐喊,还没等他们从箭雨遮天蔽日的震撼中清醒过来,一群光着膀子的秦军已经挺着一丈多长的戈矛冲了上来。
当时六国军队一直有一个困惑:秦军的弩箭怎么就射不完呢?进攻前射箭,冲锋中还射箭,肉搏时抽冷子还给你一箭。
秦军有射不完的弩箭,居然是因为他们生产力落后——他们的箭镞还停留在青铜时代。虽然看起来青铜箭镞简陋粗糙,但是它有一个优点:可以用模具大批量生产,而且近乎现代弹头的尖角设计,也弥补了青铜利器破甲能力的不足。现代科研表明,只要空气动力学设计合理,箭头初速度够大,即使是陶瓷的弹头,也能穿透钢板。
而且秦国对***的制造要求极其严格:多少石力量的***必须要在多少步外射穿几层牛皮铠甲,达不到标准,工匠要被杀头。强劲的弩弓,加上工艺简单成本低廉的箭镞,秦弩真成了“易于操作、脾气暴躁”的杀敌破阵利器,直到今天各国的特种部队还在装备,那是不冒烟不发声的暗杀武器之王。
但是不管多么实用的武器,最终决定战争胜负的,还是人。而决定人战斗力强弱的,是勇气。
秦军的勇气是最让六国军队心胆俱裂的武器:每次冲锋,秦军都甩掉头盔(甚至根本就没戴)、剥掉铠甲(有些人根本就***),光着膀子就往上冲,一只胳膊夹着俘虏,腰里挂着刚斩下的敌人首级,虽然就有一只手还能作战,但还是玩儿了命往前冲。秦人多好战,秦军的勇气不但令六国胆寒,就是日本鬼子打了十多年,也没有打进秦国故地(陕西、甘肃、宁夏、四川一带),而且那里只有血战到底的川军,却没有几个有据可查的汉奸。
秦军在平时都是老百姓,他们每天都盼着有战争发生,***长矛就跟镰刀锄头放在一起,一听集结号吹响,操起家伙就上。但是在平时,秦人从不跟街坊邻居打架,一个是当时秦律不允许,私斗者砍头,另一个是也没那份精力——有劲儿还留着到战场上使呢,所以史料记载:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”“秦被(披)甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌,左挈人头,右挟生虏。”
打个比方,现在的国家号召参军,可能参军的人占据总人口数10%,但是秦朝号召参军,参军人口数占比至少有50%甚至更高。
国家是一个机器,是统治者建立起来的,制度也是统治者拟定的。
比如,一个让人民安居乐业的国家和一个压榨人民的国家,自然是压榨的一方实力更强,因为他们从人民手中拿走的东西太多,增强了国力。
《大秦帝国》里讲商鞅和嬴渠梁的那段,应该就是秦国开始强大的时候吧,嬴渠梁求贤若渴,能放下身段,所以才能获得商鞅全力的***。为什么强大?秦国本来就战斗力很强,只是经济方面太差了,后来变法经济上来了,武人为了功名效死力,再加上地理优势,就强大了。
丞相们:
可以说秦国的强大离不开他崛起时的丞相,秦国名相除了他们共同都擅长政治,还各自有各自擅长的领域,商鞅擅变法,张仪擅外交,魏冉擅打仗,范雎擅军略,吕不韦擅著书。从基础的顶层结构“耕战”到外交政策再到战略布局,这些丞相帮助秦国在复杂的春秋战国时期做出了一次又一次的正确选择。
君主们:
从秦孝公或者说更早的秦穆公,秦人面对山东六国的歧视越发勤奋,这是人们的力量。
秦孝公、秦惠文王、秦昭襄王再到秦始皇,每一位秦王都奋发图强。一步一步的为最终目标而奋斗。
武将们:
从司马错、白起、蒙骜、王翦、王贲、蒙武、蒙恬、李信、章邯等等。并且其中商鞅、公孙衍、魏冉也都可以说能指挥作战。
君王几代人的努力,丞相的杰出贡献,武将的不缺乏而且非常强大。
王权、相权、将权都在这一时期达到最好的配合,秦国怎么能不强大呢?
秦国兴起于陕西的关中平原,长期以来一直处于二流强国的水平,同时由于秦人经常与西戎各族接触,而且经济文化相对落后,因此深为中原各国所不屑。然而就是这样一个西陲小国,竟然能够完成一统天下的伟业,这是非常不可思议的。秦王政从公元前230年发动统一战争,历时十年兼并了东方六国。其实,在战国时期,魏、齐、楚、赵等国的实力都曾经在秦国之上,虽然统一是中国历史发展的必然趋势,但是为什么完成统一大业的是出土面国中最秦国而不是其他国家呢?
造父的后代非子在周孝王时为王室牧马,因功被封于秦,成为秦国的开国君主。最开始秦国并不是诸侯,只是周王室的附庸,封国面积非常小。公元前771年,周幽王被犬戎人杀死,都城镐京(今陕西安)毁于战火,继位的周平王只得迁都洛邑(今河南洛阳)。秦襄公因为护送周平王东迁有功,正式被王室封为诸侯。后来周王室日益衰落,秦国逐渐占据了西周故地。
在秦国发展壮大乃至统一天下的过程中,有六位国君发挥了关键性的作用,即秦穆公、秦孝公、秦惠文王、秦昭王、秦庄襄王和秦王政,特别是秦孝公之后的几位秦王,几乎没有一位是平庸之辈。那么这几位国君对秦国的统一分别发挥了什么作用呢?秦穆公在位时期,曾支持晋文公称霸,在晋文公死后又与晋国争霸,后来与西戎各族频繁交战,为秦国赢得了比较宽松的生存空间。秦国长期与晋国交战,但是并不占上风三家分晋后,赵、魏、韩一度联合攻秦,魏国还夺取了秦国的西河之地。
秦惠文王继位后,虽然处死了商鞅,但并没有废止其法令,因此秦国的崛起并没有因为秦孝公和商鞅的死而中断。秦惠文王在位时期,东方六国逐渐意识到秦国是一个潜在的威胁,于是开始用合纵的策略联合对抗秦国。在这种形势下,秦惠文王***纳了张仪提出的连横策略,对六国分化瓦解,各个击破。他还果断地出兵平定巴蜀,使秦国有了稳定的大后方。秦惠文王之后的武王在位时间较短,但他继承了先王的遗志,并提出了通过攻打韩国,进而统一天下的战略,因此后来秦始皇发动统一战争后首先灭掉了韩国。
秦昭王是秦武王的弟弟,他在位时期,秦国对六国已经占有压倒性优势。在这种情况下,秦昭王对六国持续施压,基本上消灭了六国军队的主力。秦军在伊阙之战中,歼灭韩、魏联军24万人,在长平之战中则***赵军降兵40万。更重要的是,秦昭王***纳了范雎的“远交近攻”策略,制定了统一天下的总体战略方针,这一策略也为此后的历代国君所奉行。秦昭王之子孝文王在位时间很短,并没有突出的政绩。
秦庄襄王在位期间,任用吕不韦为相,在三晋腹地设置了三川郡,使赵、魏、韩完全受秦国的牵制。
秦王政是统一大业的完成者,他继续推行“远交近攻”策略,并***纳了尉缭的建议,以重金收买各国重臣,离间东方六国的君臣关系,使其从内部瓦解。最后,他制定了正确的统一***,先灭三晋,再兵分两路进攻燕、楚,最后灭齐。
秦国之所以能够统一天下,不仅仅取决于国君的素质,文臣武将的作用也是不可忽视的重要因素。
正是因为秦国具备当时最高效的行政机构,拥有最具雄才大略的君主,才决定了大批人才甘愿为秦国效力。
秦国地处西部边陲,经济文化落后,但是秦国的统治者却能够大胆起用各国人才,比如秦穆公重用虞人百里奚,秦孝公重用卫人商鞅,秦惠文王重用魏人张仪,秦武王重用楚人甘茂,秦昭王重用魏人范雎,秦庄襄王重用卫人吕不韦,秦王政重用楚人李斯、魏人尉缭等。秦国统治者用人不疑,比如秦孝公力排众议任用商鞅,秦武王与甘茂息壤盟誓。最突出的例子是,秦王政在位时,韩人郑国入秦做间被发现,宗室大臣趁机提议驱逐外籍客卿,但是秦王政***纳了李斯的建议,立刻废除逐客令,还继续修建郑国渠,使秦国的国力持续发展。
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