大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于推荐宝宝书籍的问题，于是小编就整理了1个相关介绍推荐宝宝书籍的解答，让我们一起看看吧。
现在孩子推荐读什么书好？
推荐一些国学的好书，因为儿童时期，是人类一生中大脑发育最主要的阶段，这个阶段的孩子有着超强的记忆力，能同时接受5至10种信息，只要重复地听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收大量知识。就比如，“今年过节不收礼，下一句是什么呢?”相信所有人的大脑就会回答出答案，其中的原因便是我们听多了，自然而然地便记住了，这便是潜意识教育的一种。更有大量的实践证明，0-12岁孩子在反复倾听的过程中，同一个内容，听5遍10遍，孩子有点印象，听了20遍孩子就很熟悉了，听到50遍绝大部分孩子可以背下来， 听100-200遍孩子可以终身不忘，心灵的根基非常扎实坚固。所以，在这个大脑发育的最主要阶段，为孩子选择好的“精神粮食”尤为重要，因为这将成为滋养孩子一生的营养。
有阅读习惯的孩子，一定让孩子根据自己的兴趣选择自己喜欢的书，父母可以做一些引导。
1.和孩子年龄相仿的生活常识
孩子具备和自己年龄相符的生活常识很有必要，孩子能知道什么季节有什么特征，自己应该穿什么季节的衣服；吃的面包是有小麦加工成面粉做成的；多吃蔬菜水果对身体健康有帮助等。孩子懂一些生活常识，对孩子成长很有帮助。
2.和孩子年龄相仿的安全常识
孩子学龄前和学龄后应该具备响应的安全常识知识。过马路的时候，该遵守怎么样的交通规则，如何和陌生人打交道；如何使用电器；应该知道自己家庭住址，父母电话等；
3.让孩子多看科学相关的书籍
每位孩子对神奇校车都非常着迷，《神奇校车》可能每家书架上都会有，而且孩子们 超级喜欢看，而且从这类绘本中能学到很多知识，也能系统理解各方面的知识。
孩子阅读就是有自己的思想，评判性思维现在都很看重，孩子对权威有尊重也有评判的思想，孩子才能走的更远。学龄前的孩子可以多看些训练专注力的迷宫，找不同，观察力相关的书籍。
现代教育儿童的方式，确实是带着太多的压力，望子成龙，是每个家长的期盼。孩子小的时候要保持天真的本性，那样才有一个幸福的童年。很多家长，让孩子过早接触，儒家思想文化的教育，使孩子从小就中规中矩，我不赞同，压抑了天性，会影响孩子的创造性，我认为从培养孩子的生活习惯和学习习惯入手，稍大时读一读少年儿童百科全书为好，打开思维，启发孩子的想像力，对以后学习的延伸打好基础。
首先是要看年龄的，在孩子大概一岁左右我开始给他买书，以认物为主。我买了一个糸列的认知绘本，其中包括《动物动物捉迷藏》《玩具玩具捉迷藏》等，你可以上淘宝工搜一搜。这个糸列可以让他初步煅练认知能力，初步认识颜色和学习说话。
到了孩子大概两岁的时候，我开始疯狂购买各种图书，例如《大卫，不可以》，《我爸爸》，《我妈妈》等等等等，这个年龄段的孩子总是爱问为什么，但其实就算你回答了他也是似懂非懂的。
后来听说在广州美术学院对面有一条街专买外国儿童绘本的，我就专门走到那边去看过，又买了一大堆书，又是另外一种类型的图书，是立体图案的，在网上我也找不到图片，如果方便不妨到那边逛逛。不过这种书是全英语的，虽然小孩爱翻但应该就看图的多，因为[_a***_]确实比较深，我曾经见过有中文版的，不过家里有就不重复买了。
另外我在孩子要读幼儿园小班前的一个月开始订购了巧虎，它一开始是每月有两本故事书，一本手工书和一个玩具还有光盘，我家小孩是超喜欢看，每天晚上也要给他读完那个故事书才睡觉的
巧虎每期的故事就大概教孩子要守纪律和爱护大自然之类的。再到近期孩子有时也喜欢读小猪佩奇的故事，另外还开始爱绘画，所以我近期又新入手了几本涂鸦绘本
总的来说吧，虽然我孩子超顽皮但他却很喜欢看书也爱听故事，我在培养孩子阅读能力这方面还是做得比较早和比较有心得的。希望对你有帮助，谢谢提问
孩子的思维是从一张白纸，在上面画什么就是什么，到自己有选择性的记忆，自动过滤掉不喜欢的东西。因为孩子们新鲜感强烈，所以让他们从童话，三字经，到历史名人***，从《卖火柴的小女孩》到《十万个为什么》。从语文到数学。都接触，从易到难慢慢的灌输。丰富孩子们的知识面，提高他们的辩识能力。
到此，以上就是小编对于推荐宝宝书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于推荐宝宝书籍的1点解答对大家有用。
