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义务教育课程实施标准？
强调要在兼顾学科逻辑的情况下更多地关注生活逻辑。什么是生活逻辑？就是学生的成长面临什么样的真实的环境，真实的需要是什么。要基于学生成长这一主线，而不是基于学科本身的发展来设计的课程。此时，就要处理好理论和现实的关系问题。
一方面要教给学生更多的间接经验和知识概念，另一方面也要贴近学生的现实生活，做到有所兼顾。
还有分科课程和综合课程，一方面要按照分科的思路组织课程内容，另一方面也要强调课程的综合，按照生活逻辑将知识组织起来。
《义务教育课程标准(2011年版)案例式解读:小学品德与生活(社会)》立足新修订小学品德与生活（社会）课程标准，对教师理解课程标准新理念过程中可能出现的问题作深刻阐释。
破解新课程实施中的核心问题，为教师开展教学和研究提供鲜活具体的案例。
针对课程标准中的核心观点，提炼反映课改理念的焦点问题，展现教学实践中的典型案例。
理论解读有深度，案例评析有厚度，观点描述有宽度。
《都挺好》中苏式父母不公给子女造成怎样苦痛，今天我们该怎样做父母？
我最常听到父母辩解偏心的原因就是十个手指头伸出来都不一样，更何况人的感情？是，没有人能做到完全公平对待，但是，我看到的更多是不分对错的偏心对待啊！
我嫂子特别宠他的小儿子，有一次大儿子生病她带着两个孩子去医院，医生嘱咐了饮食要注意，原本大儿子想回家吃，但是小儿子哭闹着要吃扁食拌面，但我嫂子完全不顾及大儿子的感受就带着孩子们去餐馆吃饭了，并且大儿子还得等小儿子挑选要吃哪一碗他才敢动口，这是无奈的偏心吗？
这是不分青红皂白的宠溺！无论对于受宠和不受宠的孩子都会造成一定的心理扭曲，很多大人总是以大的要让小的为理由逼迫孩子毫无底线的退让，可凭什么呢？谁不是个孩子？这样的教育方式只会让受偏袒的一方认为自己的无理取闹可以继续，他只要将自己塑造地更霸道更蛮横总能得逞，因为他算准了父母拿他没办法，算准了会有人比他先低头。不夸张的说，很多心理扭曲的犯罪少年都是在这样的溺爱中长大的。
孩子多了，家也就露出马脚了，也有丑陋，也不那么公平了；孩子少了，家也就露出暖心来了，也就有了溺爱！孩子自治力强的也就成才了，反之，则是溺出了废才！
明玉爸爸遭天下大白眼，因为他把一件事做脏了 。
这是烫心的话题，引发网友恶评狂潮：人心是偏着长的吗？同为自家孩子，为什么遭遇扎心对待？ 家，该有什么样的眼神？该给孩子一个什么样的温度？我们应该怎样做父母？
家是温暖的港湾，其实是个伪命题，是人们的一个幻想！家有不公子女不幸，这个不幸会从小带到大！
家也有丑的一面，也有善恶也有对子女不公也有远近……厚此薄彼！家之所以丑，明玉之所以不幸，是因为摊上了心长偏了的父母…… “姚晨”饰演的明玉，让我们认识了不一样的父母！从小明玉就确认过，这个家的眼神不对：苏父眼光麻木透着冷漠……苏母眼神分别出歧视和厚爱！忒自私忒无情忒冷漠，又抑或忒溺爱忒偏情忒无私……苏式父亲对自己忒好；苏式母亲对小女太歧视……对明玉，满眼的不屑！
我们今天怎样做父亲？做不好这件事，天下儿女会反目！
苏大强，你都挺好的！对自己是火，对别人是冰，你是冰火两重天……一个典型的苏式父亲概念！
这个父亲除了对自己挺好外，凡事涉子女，哪怕天大事他也是木木的一脸僵直！他就是一个让子女在职场外，最灰心的那一个！
明玉想上“我的大学"，偏心偏情的“苏式母亲”，宁可出钱让儿子旅游去玩，也舍不出分文，供明玉报考清华大学……一旦明玉无助到想找个肩膀时，苏父却及时躲进了厕所！女儿无论遇有大小事，父亲苏大强不是上厕所就是***装读报：不是躲就是装聋卖傻！找他担当，那是月球上的梦。
一个只给自己笑脸的父亲，受罪的一定是子女！在他那里，儿女找不到公平是非！这位父亲心里，把自己装得满满的，几乎再也装不下别人的事，遇子女的事哪怕打得头破血流，他的心也是僵直的。
明玉被二哥暴打，他听后，似乎在听别人的故事。一个好父亲，即使是听到别人的故事，也会露出些许的人性关切。然，苏父眼晴里一片木然，连问一句明玉伤得怎样，都懒得问一声了！当他理财被骗后，寻死觅活的，搅得儿女不安！最后明玉拿出钱给他，他才心满意足的走了……一脸的荒唐！
我们的子女们已很不易，尤其这代子女，什么事都要自己担，房奴要做！工作要拼……心要焦虑。若再遭遇35岁这道心坎，就是个心灵的灾难！
苏式的父亲让儿女常常处于豆腐掉进灰堆了，吹不得打不得！稍有不顺自己心意，不是装病就是寻死觅活……儿女们，从他的嘴里听不到高兴的事，这位父亲，人生最大的事，就是时不时的给儿女添个堵！
二儿明成和儿媳遭遇35岁恐慌无措，其儿媳还孝也算明理，按月尝还啃老钱，苏父闻此事，大有面向大海春暖花开之大好心境……开始全心盘算这笔钱的用途！
父母的不公是一辈子的烙印，消除不掉，只能自己调整减轻苦痛。但即便看到上一代的缺失，对我们以及以后的人来说，怎样做父母恐怕都是永恒的话题。而且好父母的模式因人而异，没有特定的标准答案。好在现在的各种研究越来越深入，或许可以给我们提供一些有益的启迪。
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