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倪萍的书有哪些？
倪萍1959年出生于山东威海荣成市，毕业于山东艺术学院。倪萍人生经历坎坷，从小父母离异，在寄宿幼儿园带过，后来姥姥心疼她，接到身边不仅给予无私的爱，还耳濡目染形成乐观独立善良勇敢的品格。
她不仅文笔好，而且书法国画也独树一帜，演技，主持都特别出色，数一数二，获奖无数。19***年《日子》，2004年与王文澜合作《自行车的日子》，2010年《姥姥语录》，获冰心散文奖，2012《倪萍画日子》。愿历经风雨终见彩虹的倪萍能够带给我们更多佳作。
倪萍的书有：19***年的《日子》，2004年的《自行车的日子》，2010年的《姥姥语录》，2012年的《倪萍画日子》。
倪萍，1959年2月16日出生于中国山东省威海市荣成市，主持人、演员、作家，毕业于山东艺术学院。
赵忠祥评：倪萍始终是个优秀的主持人，她很善于把握人的感情心灵，作到以情动人，她在主持方面有很高层次的专业积累，同时她又是一个非常爱读书的人。
倪萍哪年再没主持春晚？
1999年的春晚，是倪萍在春晚舞台上的最后一次亮相。那一年，她与赵忠祥等老搭档一起，为全国观众带来了精彩的节目。然而，自1999年之后，倪萍因为个人健康问题和其他工作安排，没有继续主持春晚。尽管离开了春晚的舞台，倪萍在其他领域依然活跃，包括参与公益活动、出版书籍以及在一些综艺节目中担任嘉宾等。
诵读古诗词对学好语文有哪些意义？
谢邀。
古诗，尤其是以古体诗为代表，是我国文化传承中不可或缺的瑰宝，也是世界上独一无二的历史传承，其内涵更是其他国家不可达到的境界。
至于诵读古诗，对语文有什么好处，在此做简要说明。
1.大部分的古诗，都会有韵脚，朗朗上口，使人读之有种音韵美，这也对后世的词曲创作，起了很大的帮助。
2.古诗的意象。很多外国人会觉得汉语很难学，即使部分外国人学会了读写认识，但是也很难理解具体的内容，这就是由于汉语本身属于意象化的语言，在不同场景下，同个字会有不同的意思。而在古诗当中，意象又显得极为重要，诵读古诗，能够增加对语言的理解，提升自己的精神境界。
3.生僻字的认识。像《离骚》这类时间久远的诗歌，其中会有多数不常用的字词，而诵读古诗，无疑会去查阅这些字词，从而了解到当时的历史与文化，映照了那句“文理不分家”的话。
诵读古诗词对学习语文意义重大，主要表现在培养古文语感、熟记语句表达、增进古文理解三个方面：
01 诵读古诗词有助于培养古文语感
古诗词有很强的音乐性，是可以配乐演唱的。现在有很多老先生还会用方言调吟诵古诗词，可以搜一下郦波的《静夜思》吟唱作品、赵忠祥《岳阳楼记》诗朗诵等作品，体会古诗词的韵味。
牛娃经最近推出了全面解析诗歌教育的专题文章《诗教就是背唐诗吗？为孩子高效读诗的5W1H》。通过诵读，读者可以贴近作者的创作心境，体会古代社会的人文韵调，培养直观的古文语感。
02 诵读古诗词可以帮助熟记语句表达
唐诗宋词等中古骈俪文体卷帙浩繁，包容万象，如果真的能够熟读唐诗三百首，自然能够在融会贯通中熟悉古代汉语的表达方法、词汇语句含义，成为文言文达人。熟悉了古诗词，也就具备了文言文的阅读写作功底，可以再扩展开阅读《古文观止》《史记》《资治通鉴》等文史书籍。由诗书三百篇到古文破万卷，语文成绩自然能达到超一流水平。
03 诵读古诗词可以增进古文理解
古文的理解，不只包括古文词句的语言理解，还包括古代社会文化语境的理解。要能把古诗词诵读好，读出其中的韵味，必须了解作者简介、[_a***_]背景等文化基础。把诗词中的文化知识连缀成面，就能形成学习者的古代社会文化素养。实际上，很多学者能够把唐诗作为研究古代社会的重要材料，可见，诵读古诗词是掌握古代文化的一个途径。有了古诗词的积累，对一般古文的理解就更能鞭辟入里，理解透彻。
总之，诵读古诗词对于学习文言文，以及一般的语文知识大有好处。一般来讲，古诗词诵读的水平与语文能力是成正比的。不过，需要注意的是，最好跟随老师，学会正确的诗词诵读方法，特别是古音调的掌握。
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