大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书籍推荐图集的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书籍推荐图集的解答，让我们一起看看吧。
哪位读书大咖可以根据自己的读书情况，推荐5本提高阅读速度的书单？
读书，要结合自己的经历、见识和思考能力去阅读，多去读，读多了自然就有速度了。
读书一定要思考的去阅读，读书过程不一定要快，但一定准、狠，准是眼准、心准，利用眼充分的找到书中关键，利用心体会作者表达的见解；狠表现在不读和重读，一本书不一定全本读完，有时只需读部分就可以，该不读的地方就省略，利用大脑思考筛选性阅读也可以提高阅读速度，重读是读书的关键、书的核心，通过书籍发现带给自己最大的价值。
想提高阅读速度最重要的就是多读，阅读量和知识量一定成正比，这样遇到自己熟悉内容的概率就大了许多。比如书中引用了大段你熟悉的文字，那么完全可以一目十行，也不至于动不动就有不了解的生僻字词和知识点。
对于名著而言，我觉得不能单纯提倡速度，不仅要仔细研读，还应该反复品味。因为我们大多数不是天才，不可能一遍就能发现作者暗藏的蛛丝马迹，那种蓦然回首发现时的欣喜是速读难以得到的。
读书如做事，应该分清轻重缓急，不必一概而论。
能推荐一些适合小学高年级学生阅读的书籍吗？
小学生读书，在我的自身体会中，喜欢阅读有插图的、有故事情节的书，我认为这几本还是很不错的：《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》《童年》《海底两万里》《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》，希望对你有帮助。
首先我们对推荐书目要有一个正确的认识。
我们大多数家长都非常喜欢推荐书目，如果是名校推荐的，名师推荐的，那就更喜欢了，好像拿到了这些书目，自己的孩子读了这些书，那语文肯定会提高！
事实果真如此吗？其实书目并不重要，重要的是如何培养孩子的阅读兴趣，如果没有阅读兴趣，推荐再多的书，他也不爱看。
另外，推荐书目是针对一般学生而言，但不能针对个别学生，推荐的书目并不一定适合你家孩子阅读。
所以，一定要了解你家孩子的阅读兴趣，阅读水平，然后在此基础上选择适合他读的书，这样才能有效地进行阅读。
你好，很高兴回答你的问题。
首先，我觉得这个问题见仁见智吧，网上一搜一堆各种各年级名校推荐的书单，很好找的。
第二，我觉得重要的一点是要了解孩子阅读的兴趣点，有的孩子就是喜欢读小说，故事类的，有的喜欢科普类的，还有的喜欢幽默漫画类，也有喜欢古诗词的，总之，找到孩子的兴趣点去增加他的阅读量！
第三，我建议条件允许的话，可以带孩子去大型的书店，多看看，然后让他自主选择图书，一般她自己喜欢看的都会读完。
第四，课本上都有推荐阅读篇目，可以带孩子看看，我强烈建议高年级的看看人文传记类的书，之前出版了个《共和国脊梁》科学家绘本系列图书，讲的都是国家级科学家的故事！
最后，不管怎么样，书能读完能理解了才有阅读效果，光买不读摆着也是浪费，原则上是让孩子针对自己的兴趣阅读，这样也有积极性，同时又推荐少量的价值阅读，或者古文古诗词的，或是名人传记得，不要求太厚和阅读速度，坚持每天阅读30分钟就好，只有量变的积累才会产生质变得效果，欲速则不达！针对孩子的阅读量选择图书，好书还得适合自己的最好，有的图书孩子理解不了，还会产生厌恶情绪，所以说，在孩子感兴趣又能理解的基础上选择出适合自己的才好，如果没有阅读习惯的，可以先由绘本过渡，图片量大的不容易抵触，有的绘本简单蕴含大道理。
高年级的小学生应该启发一下他的创造性思维，这个时候可以读一读科幻小说。谈到科幻***大家就会想到现在的刘慈欣，但是刘慈欣的长篇比较难懂，可以读一读他的短篇***。如果不清楚大刘的***，可以读一读大刘的启蒙老师的***！儒勒凡尔纳的***《海底两万里》《地心历险记》《神秘岛》等等。
如果是男孩子还可以读一读冒险***，比较符合高年级小学生的心理。比如《哈尔罗杰历险记》甚至可以看看《[_a***_]》《霍比特人》《哈利波特》《纳尼亚***》
女生的话，可以读一读《爱丽丝梦境仙游》《小鹿斑比》《海蒂》《夏洛的网》
建立孩子世界观的书也可以看看，比如《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》《万物简史》《世界简史》等等
如果不喜欢看外国书，可以看看《城南旧事》《呼兰河传》《爸爸的画》
希望能够帮助到你！
到此，以上就是小编对于书籍推荐图集的问题就介绍到这了，希望介绍关于书籍推荐图集的2点解答对大家有用。
