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本文目录一览：
- 1、幼教入门的指导书籍有哪些
- 2、幼师必读的十本书分别是什么?
- 3、幼儿教师必看的50本书
- 4、幼儿教师必看的书籍
- 5、关于幼儿教育的书籍
幼教入门的指导书籍有哪些
1、《爱弥儿》《爱弥儿》这本书，相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作，不仅对教育学的建立和发展有很大影响，对学前教育理论也有着不小的建树。
2、．《教师20项修炼》（郭元祥著，华东师范大学出版社，2008年版）。
3、《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。 讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
4、《学校与社会·明日之学校》收杜威六部著作，是一本不可多得的好书，它涵盖了教育改革的各个方面，从教育信条到明日之学校，都有详细的阐述。
5、《幼教365》不仅是育儿科普书，也是孩子喜爱的绘本，更是指导全家人陪伴孩子，进行家庭教育的工具书。此书与幼儿园课程相互关联，互为补充。
幼师必读的十本书分别是什么?
儿童的人格教育 《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。
夸美纽斯：《大教学论》，傅任敢译，教育科学出版社1999年版。卢梭：《爱弥儿论教育》，李平沤译，商务印书馆1996年版。福禄倍尔：《人的教育》，孙祖复译，人民教育出版社1991年版。
幼儿教师必读书目100本如下：《爱弥儿》《爱弥儿》这本书，相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作，不仅对教育学的建立和发展有很大影响，对学前教育理论也有着不小的建树。
这本书的亮点和最实用的地方是深入浅出的理论、真实鲜活的实例、来自一线的经验。看过的老师都亲切地称这本书是教师和家长的“良师益友”。
F.Shores & Cathy Grace，南京师范大学出版社——十个好用又专业的幼儿评价步骤，助你成为高效能好教师。《体验孩子：***幼儿园区域活动案例》陈磊，华东师范大学出版社——如何关注幼儿的探索学习过程？本书有答案。
教师必读的十本书有论语，民本主义与教育，给老师的建议，等等。还有爱弥尔，学生的精神，爱的教育，学会生存，多元智能教学策略，教育，教学机智。这十本书对于提升教师教学水平以及职业文化素养相当有帮助。
幼儿教师必看的50本书
适合幼儿园老师看的书籍50本如下：《儿童心理辅导》。虽然这是一本教材用书也是自考用书，但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。
《你其实不懂儿童心理学——揭示儿童行为表相的背后动机》基本信息：刘瑮编，南方出版社 内容简介：浅显易懂，行之有效地告诉你儿童日常行为象下有着怎样的深层心理机制。
幼儿教师必读书目100本如下：《爱弥儿》《爱弥儿》这本书，相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作，不仅对教育学的建立和发展有很大影响，对学前教育理论也有着不小的建树。
《幼儿园一日活动的诊断与对策》《幼儿园教育活动观摩与研讨》《幼儿游戏行为观察与研讨》《儿童早期教育中的安全、营养与健康》《教师如何作质的研究》。《向孩子学习》；《认识如何学习的》。
幼儿教师必看的书籍
1、幼儿园教师读的书籍 《不跪着教书》推荐理由：“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”，成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞，燃起教学的勇气。
2、幼儿教师必读的书籍 《儿童游戏通论》，刘焱著 福建人民出版社2015年11月出版 内容简介：本书是作者在多年来教学和研究的基础上，吸收国内外研究成果撰写而成的。
3、《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》丽莲凯兹，南京师范大学出版社 我们的时代，社会对幼儿教师有了越来越多的要求与期待。
4、《最好的教育是爱》印 · 度克里希那慕提 教育的目的不是告诉我们如何功成名就，而是怎样成为完整的人。《发现孩子》蒙台梭利著 内容简介：本书讲述了了解孩子特性及更充分激励他们潜能的方法。
关于幼儿教育的书籍
幼儿园教师读的书籍 《不跪着教书》推荐理由：“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”，成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞，燃起教学的勇气。
幼儿园老师必读的教育类书籍如下：《幼儿园新教师上岗[_a***_]》，这本书涵盖了幼儿园教师专业实践最关键的要素，也有很多新教师在学校教育中所未能涉及到的实践性知识，对于新教师上岗后将要面对的困难和问题分析到位，指导准确。
《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。 讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
蒙台梭利（1870年8月31日-1952年5月6日），意大利幼儿教育家，蒙台梭利教育法的创始人。她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。
它们涵盖了学前教育的各个方面，从教育理论到实践方法，都有详细的阐述。婴幼儿体育教育《爱弥儿：论教育》中着重论述了对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。
适合幼儿园老师看的书籍50本如下：《儿童心理辅导》。虽然这是一本教材用书也是自考用书，但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。
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