大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育书籍家长推荐的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育书籍家长推荐的解答,让我们一起看看吧。
关于如何教育子女,有什么推荐的书籍吗?可以很专业的,不要速成书?
用一本书达到教育子女的目的,似乎有些困难。因为每个人的教育都是很个性化的;再者环境的影响同样值得关注。而写书的作者除了自己的偏面性,还有时代背景的片面。
所以,我认教育子女首先要教育家长。因此,我推荐《自私的父母》这本书。
父母都是自私的,从来没有想到要把子女从自己身边分离出去,从来也不承认子女本应该具有的独立性。
父母是自恋的,把子女当成自己身体的一部分,是自己生命的延续,随意地支配他们的行为,甚至支配他们的思想。
岂不知,子女最讨厌的就是父母无休止的、不顾及他们感受和自由的安排,还打着,"我都是为了你好"的名义。
真的是为了子女好?请先放开手脚让子女做回他自己、让他独立,尊重他的选择。
《自私的父母》让我们先认清我们当父母的哪些行为是自恋行为。只有减少自恋,才能让子女从我们的束缚中解脱出来,做个快乐的人!
请关注《自私的父母》这本书!
要想学习好首先学好数学,数学的学习越来越难掌握,一步松懈步步跟不上,而学好数学的前提就是语文的阅读能力,所以提高孩子的阅读能力势在必行,请家长朋友们每天抽空练习孩子的阅读能力,找篇短文让孩子读,然后让他复述内容,找找关键句,学过的修辞手法,有没有自己喜欢的句子等等,最后概述一下中心思想……这样即锻炼了阅读能力,又提高了写作能力,一举两得的事,何乐而不为呢……所有的方法贵在坚持,能坚持多久,成绩就提高多少…………
关于孩子的教育类书籍我目前读了4个系列,第一个系列是经典的《正面管教》,一共有6册不同侧重点的系列书籍:分别是《正面管教A-Z》、《0-3岁正面管教》、《3-6岁正面管教》、《十几岁孩子的正面管教》、《教室里的正面管教》以及《正面管教》。这套书的内容我个人觉得实用性还是很强的,虽然来自不同国家会有一些文化习俗及习惯上的差异,但对教育孩子的方式还是有许多值得借鉴和学习的地方,不然也不会成为经典还被翻译成16种语言书籍出售。
第二个系列是龙应台的《孩子你慢慢来》,她写的这个系列是记录自己和孩子一起成长的故事,所以里面充满了一个母亲对孩子的所有柔情和爱意,你在读的时候会觉得非常轻松,自然又舒服。虽然这本书并没有专门讨论如何去教育孩子,但你在看过作者和自己两个孩子的生活成长故事后会一种心灵得到安抚的感觉,会很向往像作者那样去教育孩子,和孩子相处,陪伴孩子成长,如果作为教育类书籍推荐我会建议先看这一本然后再去看其他有实用性指导类的书籍。
第三个系列是《游戏力》一共有3册,这个系列的书我是先在APP上听过一次后才买的,我觉得现在的孩子在游戏和玩耍这一块被电子产品占据和取代了很多,包括我们成人也是这样,所以在听完这本书后我就决定要买纸质书回来细看一下。这本书其中有一册是专门用图文来教我们怎么去和孩子玩耍与做游戏的,可以很直观地看到每个游戏的动作,所以我们不光是可以读这本书还能和孩子去实操里面的游戏,当然它不是简单地教我们怎么去和孩子玩耍,更核心的是让我们懂得如何通过游戏去和孩子建立联结、走进孩子的内心、看懂孩子的心思并有效地去引导孩子。
最后一个系列是孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》、《爱和自由》以及《完整的成长》,作者是专门研究儿童心理学和教育的,所以她写的内容会让人有一种恍然大悟的感觉:“原来孩子的言行是这个意思啊”,“原来这个年龄阶段的孩子就是会有这种行为”或者“原来我对孩子的教育方式反而阻碍了孩子的正常成长”等感慨,因此如果作为教育类阶段性的书籍推荐,我会把这个系列作为阅读的第二本书推荐,尤其是孩子还小或者才出生后的孩子(即0-6岁),推荐这个年龄阶段的父母们可以好好看一看。
这十几年,我辅导过数百个家庭的教育,做了几百份记录。发现,优秀的孩子大多有善于学习的父母。优秀的父母是与子女共同成长,在教育引导孩子的时候,自己也在不断学习和进步。如果停止父母学习和进步,就会发现孩子对你越来越不耐烦。可能有些家长认为这是叛逆期。但是大多数时候孩子这种情绪源于孩子认为家长浅薄,无法说出信息量更大,更有价值的话,或者认为家长的言行不一致,导致对家长失去信任。比如一个天天打***的妈妈,让孩子要好好学习,效果永远不会太好。因为现在是一个开放的时代,古代那种价值灌输已经失效。孩子获得信息的渠道很多,他会在成长的过程中形成自己的价值判断。如果得不到父母和教师正确的引导,这种半吊子的价值判断往往会造成不可预知的后果。
作为家庭教育辅导方面的专业人士,阅读过数百本教育类,心理类,学习类的书籍。我一般推荐父母读几个类别的书,如果有时间可以与孩子一起阅读,讨论,作为亲子关系的一部分:
首先是家庭关系方面,可以[_a***_]读一下萨提亚的书,重点读一下《新家庭如何塑造人》《萨提亚家庭治疗模式》《萨提亚治疗实录》。
学习类的,重点读一下《刻意练习》,《如何高效学习》
思维类的,有关思维导图的书,读一本
阅读类的,《如何阅读一本书》
博物类的,《科学简史》,《昆虫记》。还可以和孩子一起选择一些学科类的,比如数学简史,物理的,生物学的入门书等等。我比较喜欢恩斯特海克尔的科学图册。
艺术类的,选择一两本孩子喜欢的比如美术史,音乐史,电影史等等一起阅读
这些书不多,因为家长不必成为教育学,心理学或者某个学科的专家。而是成为孩子的引导者,鼓励者,能够在复杂信息层面对话的朋友。如果父母和孩子一起阅读,一定会度过一段很有趣的亲子时光,一起讨论有关性格, 学习,科学,艺术,为孩子和自己的人生留下一段美好的共同学习,共同进步的回忆。
我始终相信:只有善于学习的父母才更大几率培养出优秀的子女。
教育子女是为人父母一生不懈的追求,关于教育子女的书籍很多,笔者推荐一本书《爱的教育》
该书是意大利著名作家亚米契斯1886年作品,该书以一个四年级小男孩的视野讲述了生活和学习中的方方面面的小事,看似小事的背后却洋溢着丰富的童趣,洋溢着小主人公对家人、对同学、对国家深深的爱与尊重。
该书以爱为主题,揭示了生活中充满了希望与爱,启迪人们用爱心来对待他人、对待自己,爱永远是教育的主题和永恒的宗旨。
有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书?
有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书?
宝宝长大后,除了吃喝拉撒,更多妈妈关心的就是宝宝的教育问题了,正巧小皮现在也是3岁半,正是需要大量书籍的时候,那么宝宝3岁后,都有哪些值得去看的好书呢?
1.宝宝爱看
多数孩子都喜爱动物类绘本,这套绘本的主角就是各种各样的小动物和小精灵,而且里面以自然为主,画面非常唯美,非常适合孩子阅读。
2、名人效益
其作者是艾莎·贝斯寇,她的作品获得过瑞典儿童文学至高奖项“尼尔斯·霍尔格松儿童文学奖”,瑞典为了表彰她在童书绘本方面的贡献,还专门设立了以它命名的“艾莎·贝斯寇奖”。
除了作者厉害,推荐这本书的人也都很厉害,其中有童话大王郑渊洁,瑞典驻华大使宋莲等。
3、故事精彩
3岁多的孩子正处于好动和爱“犯错”的阶段,此时是他们世界观、人生观和价值观形成的重要时间。
这套书就通过童话的形式将孩子们的“坏行为”一一展现,让孩子在故事里找到自己的精神支柱。
1.《育儿圣经》。《育儿圣经——成长的36个月》由三位医学博士(其中两位是来自英国***学院),一位哺乳咨询师,一位儿童成长护理师编著,既兼顾了内容的权威性科学性,又保证了语言的浅显易懂。
2、《从出生到三岁》。本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是唯一一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段,对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。
3、《实用程序育儿法》。世界闻名的实战型育儿专家特蕾西·霍格(TracyHogg)以“宝宝耳语专家(BabyWhisperer)”享誉全球,她深入到数千名宝宝的家里解决宝宝和妈妈面临的日常难题,通过演讲、电台、电视台、信件、电子邮件以及在她的网站上发帖跟她交流、向她请教的妈妈们更是不计其数。
如何教育0到3岁的宝宝
1、宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。
2、6到10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。
3、10到16个月。宝宝已经成为老练的交流者了,他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候,父母需要做出回应,让他们知道他们说的话很重要,因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。
4、16到36个月。孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。
虽说书本里边的知识都很有道理,但是如果自己没有领悟也是没有用处的,在知道了0-3岁什么育儿书比较好以后,可以按照自己家孩子的性别和性格特点进行针对性的教育,3岁前的孩子没必要学习太多的知识,只需要激发孩子对于学习的兴趣就可以了。
分享个微信公众号:青之秀之教育,里面全是南师幼教博导养育孩子的成长小故事。
书籍的话要看您的喜好。如果您本来就喜欢看书,那么蒙台梭利童年的秘密之类的书会是您的最爱。
如果您喜欢休闲类的书,窗边的小豆豆,阿朝一百岁都是很好的书。
希望对您有用。我是南师幼教博士。
宝妈可以看看叫《游戏力》的书,一套是两本。作者介绍了家长通过游戏和孩子的情绪相联结,帮助孩子战胜包括消极情绪,激活孩子的合作和勇气。启发我们的灵感,巧妙的化解日常冲突,让孩子主动自律与合作,让自信的力量永远不灭,让我们与孩子之间永远亲密。
你好,给3-6岁的孩子推荐什么书,这其实是个系统工程,需要家长做很多功课,而不是拉个清单,照单买那么简单,我的几点原则是这样,供大家参考。
首先要遵从孩子的意愿,说不定你要求的书作为“必读”书目,而他自己选的作为“选修”书目,遵从孩子意愿是培养阅读兴趣的基础。
其次遵从孩子的发展阶段,观察孩子处于哪个阶段,有什么兴趣点,再针对性的选书。
第三:才是选好书,好的书单是可以参考(例如《图画书阅读与经典》、《爱讲故事的爸爸是好爸爸》、《让孩子着迷的101本书》等书中的推荐),书单只是提供基本输入,你需要对书有广泛了解后,形成自己的书单,然后观察自己孩子的特点和发展阶段,从自己的书单中选取合适的。
第四:最好风格多样, 无论是书籍的题材还是画风都要多样化。
最后:请支持正版书。
以上是我的观点希望对你有帮助。[祈祷]
有没有好点教人做父母的书籍推荐?
如果懂日语的话,建议看看池上教练的书,虽然是关于足球的,但是书里行间透露了大量的,亲子教育方面的智慧,现在都知道不应该对孩子实施暴力,体罚等手段,但是也不是一味的表扬就是最好的选择,其实正确的教育方法是给予孩子被关注,被承认,当孩子做的好的时候,当然要表扬,同时再给孩子一个新的课题,鼓励孩子向着更好的自己去努力。当孩子犯错,失误的时候,肯定是没法表扬的,但是也不要轻易否定,因为失败是在所难免的,在孩子做错或者失败的时候,应该问问孩子当时的想法,然后启发孩子,除了这种处理方式意以外,还有没有其他的办法,要激发孩子的独立思考能力。父母应该避免直接告诉孩子正确答案,而是启发孩子自己思考,如若不然,孩子会放弃思考,转而机械的听从父母的意见。要培养孩子的独立思维能力,比方说上学前一天晚上,学习完毕,不要直接告诉孩子需要包书包了,而是发问,问问孩子,为了明天早上上学,还有什么东西需要准备等,这样一点点的,让孩子可以独立自主的思考,行动,只有具备这样能力的孩子,才能够真正独立的解决问题,而不是一味的依赖大人。每个孩子都有自己的成长规律,不要盲目的拿自己的孩子跟别人家的孩子比,需要对比的只有和他自己比才有意义。理论上,只要坚持做,肯花时间,任何孩子都可以在某件事上成为行家,但是坚持做某事是很难得,需要孩子对这件事有足够的兴趣,而这种兴趣的培养才是关键。比方说足球就是个例子,足球本身是世界第一大运动,足球运动魅力可见一斑,但是在中国又有多少孩子,踢着踢着,就是失去了兴趣,为什么会这样?足球是一项充满竞技元素的运动,每个孩子在赛场上比赛时,都想获得胜利,已经相当有压力了,就算全力以赴也不一定会获得胜利,尤其是场上失误的时候,本来自己就很难过,结果还要面对场外家长的职责,这让他们渐渐的把足球当成了负担,这是不对的,同样道理,家长应该是孩子的安全港湾,失败的时候鼓励,做的好的时候表扬,至于指挥交给教练员,比赛结束后,如果赢了,当然要开心庆祝,如果输了,相信孩子自己也很清楚,表现的一般,这个时候,应该转变思维,问问孩子自己的感受,觉得自己在这场比赛中哪里还可以做的更好等,鼓励孩子在接下来的训练中提高不足就好
到此,以上就是小编对于教育书籍家长推荐的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育书籍家长推荐的3点解答对大家有用。