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学习英语四级,选择什么资料和单词本比较好?
大学英语四级考试,他的词汇量并不会比现在的高中英语3500词多多少。一般来说,高中英语能够考到115分以上的,考大学四级,通常来说都可以及格。
所以要通过大学4级还是相对容易的。
要大学四级顺利过线,首先就是要背单词了。背大学四级单词表也是可以的,不过我建议可以直接把高中的单词表拿来复习一遍。因为高中的单词占据了大学四级考试要点的主体部分。
大学四级比高中单词表多出来的单词基本上没有什么可以烤的东西,没有什么搭配的词组,也没有什么相关的考点和语法点,所以真正难度还是集中在高中的那些词。
如果拿廖唯伟的《高中英语1.5万考点》来作为一个参考的话。高考考试的时候,所涉及到的词组短语类的考点,主要集中于高一高二部分。而大学四级考试所涉及到的考点就更侧重于这本书的高二高三部分。
所以提分的方法也是比较容易的,在单词彻底掌握的情况下,再继续通过背考点,然后侧重点更偏向于难度更大的高二高三部分,就能够比较容易的拿到高分。一般来说,大学四级考试能考到550分以上,就是能够被用人单位认可。
在背单词阶段可以***用睡眠记忆法提高记忆效率,这个方法是公开的。学起来也比较容易,一般来说看5分钟就知道怎么用了。
在背的时候呢,建议用李阳的疯狂三最法,最快速最大声最清晰的读出单词来。这样可以利用嘴巴和耳朵的记忆力来帮助记忆,同时对听力后期的提高有很大的帮助。
背单词的时候要中英文交替快速大声读出声音。像这样: ***le 苹果 a p p l e ***le 苹果 这样可以让单词意思还有拼写三个在大脑中形成联系。可以避免只记住单词而没记住单词的意识这种情况。
另外学有余力的情况下,可以买一本牛津英汉双解高阶词典,这个词典对以后的6级考试,研究生考试,以及之后的很多考试都会有很大的帮助。可以模仿1.5万考点整理考点的方法,去整理4级的考点。
作为四六级阅卷人员,和你聊聊四级英语备课的问题。
英语四级(包括六级)是针对非英语专业大学生的水平测试,并不注重考试深度;语言类考试(包括英语和语文等)对于考试范围和教材类型并没有过多限制。
建议:
一、高中教材中词汇、语法、句型、句法等非常完备,是四六级学习的基础和核心,因此,在备考四六级(尤其四级)时,现将高中备考时整理的知识体系复习一遍。
二、高中阶段的语法体系,是四六级、考研英语、雅思、托福等考试的“主干”和“骨架”,必须要透彻掌握。高考大纲规定的3500词汇以“三会”“四会”为主,基本涵盖听说读写译五种技能的常用词,也是更高级别考试和应用的基础,因此也需要牢固掌握。
三、英语四级的词汇量在4500左右,比高考英语多处1000词汇,但是这些词汇的掌握要求多以“二会”“三会”为主,其中一部分是“识别”级别,也就是看到单词知道基本意思即可。所以看似4500词汇,实际记忆难度并不大。为了确保四级高分通过,也为了备战六级,建议四级备考参照六级英语词汇书。
四、具体到选择“单词本”,因为大纲的范围要求,无论哪一种词汇书,词汇量是一样的,关键是词汇之外的“附加部分”。有的词汇书仅仅是单词、音标和含义,这是最基本的;有的附有每个单词的“衍生”,比如派生词、反义词、近义词(包括辨析)、习惯搭配等;有的除此之外附带历年考试中每个单词出现的频率和原文(原题),和这个单词的常见例句。在选择时,不要图省事,选择附带内容最多的,这种词汇书不仅能在语境中记忆单词,还可以以“词群”的形式构建词汇体系,并且对于翻译题型的复习大有帮助。
五、至于复习资料,以历年的真题为主,只要市面上带有真题和高质量模拟题的资料都可以。需要注意三点:一是试题答案需要附带详细的试题解析,仅仅为了判断答案对错是不够的,需要订正错题和“蒙对”的题目,找出错误的原因,避免同类题目的再次失分;二是建立自己的“错题集”,无论什么类型的英语考试,“错题集”始终是最适合自己的学习工具;三是在备考后期,可以尝试做一下六级题目,做三两套六级试题后,返回来做四级题,会有属于自己的新感悟;四是留下两套四级模拟题,在考试前两天按照实际考试的时间限制,模拟真实场景找一下考试的“感觉”,并将这种感觉带到几天后的真正考试中。
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