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怎么在班级群里通知家长买资料?
第一,如果是学生的话,首先要认真和父母讲清楚学习资料的用处,比如英语方面的资料,就可以说自己在英语方面还有很多缺陷,买资料可以提升英语能力,巩固自己的弱项,从而在考试中取得更优异的成绩。
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第二,如果是老师的话,那么建议语气温柔一点,家长一般都比较尊重老师,只要不是与学习无关的资料,家长一般都会同意的。
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第三,如果以上方法都行不通的话,那么直接表明是学校的硬性要求,先斩后奏,把学习资料先买了再问家长要钱。(这个方法不到万不得已不要用,因为没准家长不认账要学生把材料退了就麻烦了,所以不是很推荐)
在群里面通知家长买资料。
你可以这样说各位家长,因为学校通知孩子们最近需要买某门课的资料。希望家长尽快给孩子购买。下周一孩子就需要用。
如果是家委会统一给大家买,你就可以这样通知。为了方便各位家长给孩子们购买资料,家委会统一购买。然后说一下钱数就行了。
自学《群论》从哪本书入手比较好?
教材看起来会比较枯燥(特别是中国的教材),我推荐你看一本科普书《从一元一次方程到伽罗瓦理论》,它把群论的主要思想都深入浅出的介绍了,非常有趣,不需要很高的基础,也没很多抽象的符号推理,只要你动脑筋就能看懂。看完后如果你觉得还想深入学习,那就再去看那些教材。
群论属于抽象代数的内容,它本身是一个相对独立的概念,与微积分或高等数学联系不大。基本不需要太深的预备知识,如果非要列举的话,需要一些最最基础的数论知识就够了,中学级别的就足够用了。然而,虽然“群”这个概念本身很简单,但是它包含的思想很深刻,如果不是对数学有比较高的认知水平,即使能明白书上写的东西,也未必能理解它为什么这么写。
群论主要在物理学中应用很广,它是描述对称的一门工具。在很多其他数学分支,比如代数拓扑等,也有着很基础的作用。
抽象代数也叫近世代数,而二者是同一门学科,有的学校课程名称叫抽象代数,有的叫近世代数,教材也是如此,下面我从简单到难推荐几本。
这部书应该是国内较早的一本抽象代数教材,是北师大老一辈的教授张禾瑞编写的,篇幅较短,难度较浅,非常适合于初学者。
这本书的优点是例子比较多,因为抽象代数是比较抽象的概念,需要结合具体实例才能理解的比较透彻,这本书里面就结合了很多数论方面的例子进行讲解,使读者能够很快地进入群论的世界。
刘绍学的这本近世代数就属于难度较高的了,讲了很多深刻的理论,并且有不少应用的举例。如果想对群论这个东西学得比较好的话,推荐这本教材。
这本书是北大的抽象代数教材,算是同类型中难度最高的一本,里面很多内容需要静下心来研究。它分成上下两册,如果想对群论有深入研究的话,那就看这本书。
这本书是北大老校长丁石孙老先生的著作,是研究生级别的教材,但是它会从最基础的群的概念讲起,内容丰富而全面,是全面了解代数学基本概念,包括群论,环论,域论,伽罗瓦理论等的一本很好的教材。
另外,群论确实是一个思想很深刻的数学理论,如果没有人指导只是自学的话,可能还是云里雾里深入不进去。可喜的是网上有很多公开课程讲的非常好,推荐南开大学邓少强老师的抽象代数课程,B站上可以搜索到,课程的配套教材是底下这本:
群论是包含了人类几百年智慧的结晶,深刻的思想,优美的理论,是人类数学理论中的一颗明珠,也是一座高山,攀登的过程中难免会遇到困难,最后送你一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
学习群论没什么前置技能要点的。如果真的要说的话,那就是,半群,独异点这些概念了吧。群论属于近世代数的内容,要学群论都是去学近世代数相关课程。近世代数和我们之前学的代数不一样,他抽象到研究对象只有代数系统,而没有具体的代数内容。应用,很广就是了,你没学,讲了你也不懂,还是自己去探索吧。加油(ง •̀_•́)ง
学校要订书家委会怎么发通知?
各位家长,新学期我们班准备购买以下教辅书,这些书都是经过老师及家长代表斟酌,商榷后最终确定的,并且上课会统一讲解。大家自愿购买,同意请接龙。
家委会是沟通学校老师和家长之间的桥梁,在处理具体问题时要关注双方立场的不同想法,首先要换位思考,语言要委婉,起到通知作用,本着自愿的原则而又达到全体都参与购买的效果。
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